Предмет: Русский язык, автор: suskovamargarita426

Упр 20 русс стр13 л м браусенко 5 класс

Ответы

Автор ответа: ruslana777788
1

Ответ:

фото ????????¿?¿¿¿???????

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: bvv22Татьяна
составить рассказ на казахском языке 5-6 предложений
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Пожалуйста подберите однокоренные слова к словам пшеница пятница праздник портфель максимум 3 слова
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: aygulsmirnova
запиши в два столбиками в зависимости от места орфограммы. объясни правописание гласных после шипящих в каждом слове. ШЕПОТ, ПАУЧОК, ЧЕРНЫЙ, ЩЕЛКА, ЖУЧОК, ШОРТЫ, БЫЧОК, ШОВ, ШОРОХ, ШАЖОК, ПЧЕЛЫ, КАПЮШОН
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: theendixplay
ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ ПО ТЕКСТУ ПОЖАЛУЙСТА
1)Металлическая изгородь отделила провожающих и отлетающих. (2)В самолёте мы прилипли к иллюминаторам, и перед нами предстала чудесная картина. (3)Горы встретили нас непогодой, гигантские потоки воды устремились вниз. (4)Рядом грохотала река, несущая под крутой уклон беловатую, словно подбеленную молоком, но вовсе не грязную, воду. (5)Сразу же за рекой поднимались скалистые горы, очерченные ломаной линией. (6)На поляне, ограниченной с трёх сторон невысоким кустарником, а с одной стороны горной рекой с ледяной водой, начинающие альпинисты занимались зарядкой.
(7)Ещё когда мы шли сюда, поднявшись из ущелья и выйдя на горный простор, справа и слева слышались свистки сурков. (8)Удивительна быстрота, с которой они ныряют в свои норы. (9)Даже смертельно раненный сурок всё же успевает скрыться в норе. (10)Замерев, они могут стоять очень долго в полной неподвижности, словно окаменев, но при резком движении кого-нибудь из нас исчезают мгновенно.
(11)Мы прошли по краю очень глубокого ущелья, на дне которого навстречу нам бежала с ледников вода, стремясь слиться с другими реками. (12)Небо над окружавшими нас вершинами разъяснилось, и в течение часа на нём загорелись звёзды.
ЗАДАНИЯ 1 ВАРИАНТ
1)В одном–двух предложениях сформулируйте главную мысль текста.
2)Из предложений 1−7 выпишите однородные обособленные обстоятельства.
3)Среди предложений 1−8 найдите бессоюзное сложное. Укажите его номер.
4)Из предложения 11 выпишите все предлоги.
5)Из предложений 1–6 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.
6)Среди предложений 3–11 найдите сложноподчиненное с придаточным времени. Укажите его номер.
7)Укажите способ образования слова беловатую (предложение 4).
8)Выпишите словосочетание (предложение 1), построенное на основе согласования.
9)Выпишите грамматические основы предложения 8.
2 ВАРИАНТ
1)Как ещё можно было бы озаглавить текст? Запишите 2 своих заголовка к тексту.
2)Из предложений 8−10 выпишите обособленные обстоятельства.
3)Среди предложений 7−12 найдите сложносочиненные предложения. Укажите их номера.
4)Из предложения 12 выпишите все предлоги.
5)Из предложений 8–12 выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне.
6)Среди предложений 3−11 найдите сложноподчиненные с придаточным определительным. Укажите его номер.
7)Укажите способ образования слова непогодой (предложение 3).
8)Выпишите словосочетание (предложение 12), построенное на основе согласования.
9)Выпишите грамматические основы предложения 10.
8 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: kulaki2009
Пожалуйств задайте общие и специальные вопросы к предложениюThe dolphins are swimming in the sea(на англиском)
8 лет назад