Ответ по предмету Английский язык: 1 A: Where's Peter? B: He................ (study) for an exam in his room right now. 2 A: I usually...... (play) Tuesday afternoons. B: Really? I.............. (have) a dance lesson then. 3 A: Why ...... (you/carry) an umbrella? B: Oh, because it

Предмет: Українська мова, автор: LolOloшЕ4Ка

5 реченнь з фразиологізмами дієприслівникового походження

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: мехрибан2007

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: khusnullinaalbi

(1)И вот появился в моей жизни Павлик. (2)У дворовых и у школьных ребят навсегда засело в памяти, что в нашей паре я был ведущим, а Павлик — ведомым. (3)Это осталось с той поры, когда я «вводил Павлика в свет» — сперва во дворе, потом в школе, где он оказался на положении чужака.
(4)На самом деле душевное превосходство было на стороне Павлика. (5)Моё долгое приятельство с Митей не могло пройти бесследно: я привык к известному моральному соглашательству, а прощение предательства немногим отличается от самого предательства. (6)Павлик не признавал сделок с совестью, тут он становился беспощаден. (7)Нам было лет по четырнадцать, когда я на своей шкуре испытал, насколько непримиримым может быть мягкий, покладистый Павлик.
(8)Я неплохо знал немецкий, домашних заданий никогда по этому предмету не готовил, но однажды настал и мой черёд, когда Елена Францевна ни с того ни с сего вызвала меня к доске, будто самого рядового ученика, и велела читать стихотворение.
– (9)Какое стихотворение? (10)Меня же не было в школе, я болел.
(11)Она стала листать классный журнал.
– (12)Совершенно верно, ты отсутствовал, а спросить у товарищей, что задано, не догадался?
(13)И я нашёл выход. (14)О домашних заданиях я спрашивал у Павлика, а он, наверное, забыл. (15)Я так и сказал Елене Францевне с лёгкой усмешкой, призывая и её отнестись к случившемуся юмористически.
– (16)Встань! — приказала Павлику немка. — (17)Это правда?
(18)Он молча наклонил голову, и я тут же понял, что это неправда. (19)Как раз о немецком я его и не спрашивал.
(20)Елена Францевна, забыв обо мне, перенесла свой гнев на Павлика, а он слушал её, по обыкновению, молча, не оправдываясь и не огрызаясь.
(21)Когда, довольный и счастливый, я вернулся на своё место, Павлика не оказалось рядом. (22)Я оглянулся: он сидел через проход позади меня, и у него были холодные, пустые глаза.
– (23)Ты чего это? (24)Не стоит из-за этого дуться, ну покричит и забудет.
(25)Он молчал и глядел мимо меня. (26)Какое ему дело до Елены Францевны, он и думать о ней забыл. (27)Его предал друг. (28)Спокойно, обыденно и публично, средь бела дня, ради грошовой выгоды предал человек, за которого он, не раздумывая, пошёл бы в огонь и в воду.
(29)Почти год держал он меня в отчуждении. (30)Все мои попытки помириться так, «между прочим», успеха не имели. (31)Ничего не получалось — Павлик не хотел этого. (32)Не только потому, что презирал всякие обходные пути, мелкие уловки и хитрости — прибежище слабых душ, но и потому, что ему не нужен был тот человек, каким я вдруг раскрылся на уроке немецкого.

15.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Его предал друг. Спокойно, обыденно и публично, средь бела дня, ради грошовой выгоды предал человек, за которого он, не раздумывая, пошёл бы в огонь и в воду».
Смысл данного фрагмента я понимаю так: продолжите пожалуйста

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: mrwertuk

Определите тип придаточного:

1) (На)стало время когда я понял особую знач..мость этих слов.

2) Мы (по)узкой тр..пинке вз..брались на пл..щадку где ожидал нас Грушницкий с драгунским к..питаном.

3) В прошлом году как только (на)ступила осень р..бята в школьном саду пос..дили яблони.

4) Я (не)мог поверить что Пушкин бывал (в)этих местах.

5) Крутясь плывут в(?)юнки вместе (с) водой как (не)давно плавали льдины.

6) Ищите людей разг..вор (с) к..торыми стоил (бы) хорошей книги.

7) Она уб..жала (в)свою к..мнату где пр..шла вся её ж..знь села за свой столик.

8) Женя как(то) даже забыла что сейчас вот встретится (с)грозным к..мандующим.

9) Он д..ждался пока стукнула к..литка и выщел.

10) Когда мы г..товились (на) рыбалку (не)ожида(н,нн)о под..ехал отец.

11) Где гнутся над омутом лозы где летн..е со..нце печ..т л..тают и пляшут стр..козы весёлый ведут хоровод.

12) Мелкий дождь так плотно заткал стекла окон что в к..бине стало темно.

13) Я еще не устал уд..вляться чудесам что есть на земле.

14) Минуло детство и (от)журчали как весе(н,нн)ие ручьи сказки.

15) Саша (не)ожиданно заб..лел однако быстро выздоров..л.

16) В степи было пасмурно тихо (не)смотря на то что солнце поднялось. (Со)всем не верилось что так (не)давно в этом лесу р..сли грибы.

17) У зайца есть белая шу..ка и быстрые ноги (в)следствие чего зимой не так(уж) он бе(з,зз)ащитен.

18) П..рой часы обманывают нас что(б) нам жилось на свете безмятежней.

19) Большое ра(с,сс)тояние всегда каж..тся кратким когда к нему пр..выкнешь.

20)Едва я успел (по)кинуть бурку как пов..лил снег

8 лет назад

Предмет: Химия, автор: Ivan69MaKaRoV

Сделайте цепочку превращений (обязательно с серой, из 5 действий) одну реакцию разложить в ионном и сокр виде и одну как овр

8 лет назад

Ответы