Предмет: Математика, автор: farizaeralina2

(2,88:3,2+4,75:1,25)•0,5

Ответы

Автор ответа: vlados40670
0

Ответ:

(2,88÷3,2+4,75÷1,25)×5=23,5

vlados40670: почему?
farizaeralina2: Потомучто ответ будет 2,35
farizaeralina2: Канкулятор помог
vlados40670: так я по калькулятору и щитал
vlados40670: аа
vlados40670: сори
vlados40670: я перепутал
farizaeralina2: Ок все норм говорю в друзья
farizaeralina2: Говорит
farizaeralina2: Блин го
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
найти в предложение обороты причастный и деепричастные 1. Но и хваля и умиляясь не могу я вспомнить об одном убогом крестьянском семействе принявшем сироту-племянницу свой разоренный домишко. 2.Все мальчики засмеялись и опять приумолкли на мгновенье,как это часто случается с людьми разговаривающими на открытом воздухе . 3. Мальчик убирая в своей комнате нашел огромное количество вещей. СРОЧНО
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Pupirky
Помогите пожалуйста
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: faina00000005
словосочетание со словами мелководный смутный неясный
1 год назад
Предмет: Биология, автор: королева5720
Помогите СРОЧНО!!!!!
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: wxl4op1s
ПОЖАЛУЙСТА!!!!! ПОМОГИТЕ, НЕРЕАЛЬНО НАДО!!! НУ!!! НУ, ПОЖАЛУЙСТА, ДРУГ!!!! HELP!!!!!! СЕГОДНЯ СДАВАТЬ!!!! БУДЬ ЧЕЛОВЕКОМ!!!! Ω____Ω
ЭХ...НИКТО НЕ ЗАМЕЧАЕТ, ЭТО УЖЕ ПЯТЫЙ ВОПРОС ТАКОЙ...( ο ∩ ο )
1) Найди значение дробного выражения:

8/23/1/23 =...
2) Найди значение выражения:

8,1/2,7=...
3) Найди значение выражения 2t/z−t/2z, если t=22,17−10,46 , а z=52−49,5.

Ответ:...
4) Вычисли значение дробного выражения:

1/10+1 3/5/8,5*10=...

(Результат — десятичная дробь).
5) Найди значение выражения:

3/4*1,8*1 1/5/5:1/5=.../...=...

(Первое окошко — результат числителя, второе — результат знаменателя).
6) Вычисли:

(2,5+1/4)*1,2/(6,4−6 1/5):2/3=...

(результат запиши в виде десятичной дроби).
7 лет назад