Предмет: Физика, автор: Sasha12years

1) які тіла називають постійними магнітами?
2) Назвіть основні властивості постійних магнітів.
3) у чому суть досліду Єрстеда? Опишіть його.
4) який дослід провів Ампера? Який висновок він зробив?
5) чи можна побачити магнітне поле? Як довести, що воно існує?
6) дайте означення магнітного поля.
Пожалуйста очень срочно! ​

Ответы

Автор ответа: cupoftea3
2

Ответ:

1) Тіла, які тривалий час зберігають намагніченість, називають постійними магнітами.

2) Основна властивість постійного магніту (або просто магніту): притягувати тіла із заліза або його сплавів.

5) за допомогою органів чуття людина не може виявити магнітне поле. наявність магнітного поля можна встановити за його впливу на: магнітну стрілку. провідник зі струмом. рухомий електричний заряд.

6) поле, що діє на електричні заряди, що рухаються, і на тіла, що володіють магнітним моментом, незалежно від стану їх руху; магнітна складова електромагнітного поля


Sasha12years: спасибо большое
Sasha12years: а 3, 4 не знаешь?
cupoftea3: 3) классический опыт, проведенный в 1820 году Эрстедом и являющийся первым экспериментальным доказательством воздействия электрического тока на магнит. не знаю, правильно или нет
cupoftea3: теперь провёл опыт с двумя параллельными проводниками с током. на основании опытов сделал вывод о том, что два параллельных тока притягивают друг друга. антипараллельные токи отталкиваются.
cupoftea3: Ампер провёл опыт*
Sasha12years: спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Aliaskari
Предмет: Английский язык, автор: турсын2
Предмет: Обществознание, автор: ccarapkina
Ситуации:

Десятилетний Сережа сочинил стихотворение и послал его в детский журнал. Ему пришел ответ, что его стихотворение не интересно и поэтому его не напечатают. А в следующем номере журнала Сережа увидел свое стихотворение ,но только автором был уже не он.

Пятеро тринадцатилетних подростков из хулиганских побуждений забрались вечером в помещение детского сада, побили там посуду и повредили мебель. Ущерб, нанесенный ими, составил 500 тыс. рублей.


Найдите ошибку в тексте:

Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам за умеренную плату. Государство обязано содержать и развивать систему здравоохранения.

Каждый имеет право на жилище. Каждый может быть произвольно лишен жилища. Органы государственной власти и органы местного самоуправления поощряют жилищное строительство, создают условия для осуществления права на жилище. Жилье малоимущим гражданам предоставляется за плату.

Лето. Было жарко. Мы пошли купаться на речку. Но подходя к местному пляжу мы обнаружили разбросанные стеклянные бутылки, раскиданный мусор, везде валялись окурки от сигарет и тлело два кострища. Настроение в тот вечер было безнадежно испорчено.

Оксану не захотели принять в 10-й класс родной школы, потому что 9-й класс она окончила с пятью тройками. А это для престижного лицея, в который за время её учебы превратилась школа, совсем не подходит. Но Светлана Ивановна, мать девочки, юрист по профессии, так не считала.

Учащиеся школы решили создать свой союз, который бы защищал интересы школьников.


Предмет: Русский язык, автор: shaykhutdinovaguldar