Предмет: Математика, автор: celogorodcevadi

помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vkrupena09

0

Ответ:

........................

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: yanovskayay1

1.Что изучается в морфемике?
2.Чем отличаются формы одного и того же слова от однокоренных слов?
3.Как найти окончание и основу слова?
4.Назовите морфемы, из которых может состоять основа слова.
5.Покажите на двух-трех примерах, что окончание, суффикс и приставка действительно являются значимыми частями слова.
6.Приведите примеры с чередованием гласных в корне слова; с чередованием согласных в корне слова.
7.Приведите примеры слов с беглыми гласными в корне, суффиксе и приставке.
8.Как различить, когда надо писать на конце приставке з, а когда с?
9.Как мы определяем,какую гласную надо писать в корнях -лаг- - -лож-, -раст- - -рос-?
10.Какая буква - о или е - пишется, как правило, в корне слова после шипящих?
11.Ы или и пишется после ц в корне у большинства слов?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Dapshik

Расположите словосочетания в такой последовательности, чтобы количество мягких звуков в них увеличивалось?
от меньшего к большему.
1) муха цеце
2) наша семья
3) вкусный бульон
4)скользкое щупальце
5)холодная ладошка

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: gavriliuctaniu

составить предложение со словом характер

2 года назад

Предмет: История, автор: Rinashi666

определите, что будет напечатано в результате выполнения следующей программы:
Var s, k: integer;
Begin
s:=2;
for k:= 0 to 2 do
s:= s*s;
write (s);
End.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: BananaDonutLol

раскройте скобки и приведите подобные слагаемые (3,7а+3,2b)+(8,7b-1,7a)-(1,1b-5,6a)

8 лет назад