Предмет: Математика, автор: sofiamelnik683

Знайдіть периметр чотирикутника, якщо одна його сторона дорівнює 25 см і вона менша від кожної іншої сторони відповідно на 2 см, 10 см, 13 см. СРОЧНО У МЕНЯ ОСТАЛОСЬ 5 МИН СПАСАЙТЕ да 50 б​

Ответы

Автор ответа: dyexfnf
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

1) 25 + 2 = 27 (см) друга сторона

2) 25 + 10 = 35 (см) третя сторона

3) 25 + 13 = 38 (см) четверта сторона

Периметр дорівнює: 25 + 27 + 35 + 38= 125 (см)


sofiamelnik683: можеш ответить еще на 2 вопроса в профиле дам 100б если ответеш
Автор ответа: iramazurk
1

Ответ:

125 см

Пошаговое объяснение:

Периметр - это сумма длин всех сторон

1) 25 + 2 = 27 (см) - вторая сторона четырехугольника

2) 25 + 10 = 35 (см) - третья сторона четырехугольника

3) 25 + 13 = 38 (см) - четвертая сторона четырехугольника

4) 25 + 27 + 35 + 38 = 125 (см) - периметр четырехугольника


sofiamelnik683: можеш еще ответить га вопроси в профиле пж я кину 100
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: лизка197
Предмет: Литература, автор: lizaneyaskina
1. К какому сборнику относится повесть «Заколдованное место»?
а) «Миргород» б) «Вечера на хуторе близ Диканьки»
в) «Басаврюк, или Вечер накануне Ивана Купалы» г) «Старосветские помещики»

2. К какому роду литературы можно отнести произведение И. С. Тургенева «Муму»?
а) эпос б) лирика в) драма

3. В каком городе происходит действие рассказа «Муму»?______ Кем служил Герасим у барыни? _____..

4. К кому из героев рассказа «Муму» автор относится с пре­небрежительной иронией?
а) Татьяне б) барыне в) Муму г) Герасиму
д) Гавриле е) Капитону
5. Почему Герасим в «счастливый год очень был до­волен своей судьбой»?
а) спас Муму б) полюбил город
в) пережил чувство участия и любви, понял, что кому-то нужен
6. Почему Герасим подчинился барыне, приказав­шей уничтожить Муму?
а) не было другого выхода б) еще не был способен на протест
в) все подчинялись, он делал, как все
7. Какие действия Герасима передают его внутрен­ние переживания до гибели Муму?
а) распахнул дверь и вышел на крыльцо б) зашел с Муму в трактир и накормил собаку
в) долго греб против течения г) искал лодку
8. Вспомните рассказ Степана о том, как покинул Герасим барский дом, уводя Муму, и описание воз­вращения главного героя на родину. Какие чувства мог переживать Герасим в это время? Распределите их последовательно.
Негодование; боязнь; бесконечное горе; пробуждение чувства собственного достоинства; покорность; обида; внутренняя независимость; душевное потрясение; горечь; возмущение; душевная боль; тоска; «отчаянная и вместе с тем радостная решимость».
9. Какие художественные детали использует автор, чтобы передать состояние Герасима?
а) описание лодки б) Герасим надевает праздничный кафтан
в) заранее готовит камень
10. Какие вещи подарил Герасим Татьяне?
11. Опишите каморку Герасима.

12. Какую форму повествования использует М. Ю. Лер­монтов в стихотворении «Бородино»?
а) повествование б) диалог
в) монолог г) авторское рассуждение
13. Характеристика героев. Дайте характеристику старому солдату из стихотворения «Бородино».

14. К какому композиционному элементу стихотворе­ния относятся приведенные ниже строки?
Ну ж был денек! Сквозь дым летучий Французы двинулись, как тучи, И все на наш редут.
а) завязка б) кульминация в) экспозиция г) развязка

15. Что является главным в образе рассказчика стихотворения?
а) отвага, смелость б) патриотизм в) простота г) ироничность
д) чувство товарищества

16. Объедините в пары авторов и их произведения:
А) «Муму» Б) «Бородино» В) «Заколдованное место» Г) «Крестьянские дети»
1) Толстой 2) Тургенев 3) Некрасов 4) Гоголь 5) Лермонтов.

17. Что такое сравнение?

18. Почему Некрасов в стихотворении «Крестьянские дети» главной жизненной ценностью считает труд?