Предмет: Литература, автор: bojnev

чем миф про "Прометея прикованного" отличается от легенды? Помогите найти отличия​

Ответы

Автор ответа: Loxonka
0

Ответ:

от мифов — легенды независимы от ритуала; от преданий — события могут относиться как к прошлому, так и к настоящему и будущему; в отличие от легенды, жанр предания никак не связан с циклическим временем; от волшебной сказки — легенда рассказывает о чуде как о достоверном событии.

bojnev: Не совсем то, я просила чтобы вы написали отличия в трагедии "Прометей прикованный", а не объяснение, что такое легенда и что такое миф
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
помогите ребята номер c
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Илья050402
1.Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным:
А)Никогда не забывай,как много зависит от правильного распределения времени.
Б)Расплескалось красок столько, что кружится голова.
В) Сосед по купе помог Ане донести чемодан, в котором был тяжелый мешочек с камешками, которые набрала на морском берегу

2.Укажите вид обстоятельственного придаточного в сложноподчиненном предложении Она принарядилась так. как принаряжались девушки в девятнадцатом году.
А Образа действия;
Б времени;
В места.

3.Укажите предложение в котором выделенное слово является союзным и пишется слитно:
А)(По)тому берегу идти легче
Б)(По)тому,как вела себя собака,видно было,что она что-то учуяла
В)Этот берег тернистый ,(по)тому мы и выбрали этот путь

4.Укажите сложноподчиненное предложение с обстоятельственным придаточным причины.
А) На улице стало так светло, словно ее осветили десятком прожекторов.
Б) Старик посоветовал охотнику отправиться туда, куда смельчаки забирались только после паводка.
В) Соловей весенней ночью на черемухе ноет, потому что в нашей роще раньше всех она цветет.

5.Укажите вариант правильной постановки запятых в сложноподчиненном предложении.
А) Кто обезьян видал те знают, как жадно всё они перенимают.
Б) Кто обезьян видал, те знают как жадно всё они перенимают.
В Кто обезьян видал, те знают, как жадно всё они перенимают.
(кому не сложно плизик)начертите схему данного предложения)

6.Укажите сложноподчиненное предложение, имеющее несколькопридаточных.
А)Пишут мне, что ты, тая тревогу, загрустила шибко обо мне,
Б У двери, которая вела вниз, послышался голос одной из горничных бабушки.
В Где гнутся над омутом лозы, где летнее солнце нечет, летают и пляшут стрекозы, веселый ведут хоровод.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Дам 20б. Срочно нужно написать 2-3 не больших юмористических рассказа с предлогом Бы.
Можно про школу,про горы,про улицу,про что угодно
1 год назад
Предмет: Математика, автор: jastmonica
найдите отношения 1)1,6:4,8
2)2,7:27
3)2дм:4см
4)14м:1,4км
5)12кг:240г
7 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: lisatyan6
Допоможіть, будь-ласка!

Установіть відповідність.
Способи введення цитати у текст.
А) як пряма мова;
Б) як частина речення;
В) наводиться
неповністю;
Г) як епіграф.

1. Т. Шевченко закликав:
«Учітеся, читайте,
і чужому научайтесь,
й свого не цурайтесь».
2. Виховує все: люди, речі,
явища, але насамперед
і найбільше – люди.
3. Народна мудрість зауважує, що вік
живи – вік учись.
4. І. Вихованець стверджував, що «рідне
слово окрилює нас духовністю,
любов’ю до пісні, до матері».
5. «…Нам потрібно любити її і гордитися
своєю найпрекраснішою матір’ю»,-
писав Т. Шевченко про Україну.
7 лет назад