Предмет: Русский язык, автор: bahiksus

7 родные. Используя приём «ПОПС-формула», попробуйте доказать, что «семья - это лаборатория характеров и школа для начинающих в искусстве жить». Позиция Обоснование Подтверждение, - Я считаю, что... Потому что... - примеры - Свою мысль я хочу подтвердить примерами из... Следствие - Я делаю вывод, что... - -

Ответы

Автор ответа: mhtarkyzyinzu

Ответ:

мен білмейиін брақ осы дұрыс деп ойлаймын!!!

Объяснение:

Приложения:

sabyrzanaruzan43: пон

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: filk

решить тест
Тема 3. Научение
1. Какое биологическое значение имеет факультативное научение?
а) обеспечивает выживание особи;
б) обеспечивает сохранение вида;
в) облегчает адаптацию к среде обитания;
г) повышает иммунные свойства организма;
д) безразлично для животных;
2. Какое из перечисленных условий не является строго обязательным при выработке классических условных рефлексов?
а) одновременное действие условных и безусловных раздражителей;
б) предшествование условного раздражителя безусловному;
в) многократное повторение одновременного действия условного и безусловного раздражителей;
г) отсутствие посторонних раздражителей;
д) действие раздражителей пороговой и надпороговой силы.
3. Какое биологическое значение имеет облигатное научение?
а) обеспечивает выживание особи;
б) обеспечивает сохранение вида;
в) облегчает адаптацию к внешним условиям;
г) повышает иммунные свойства организма;
д) безразлично для животных.
4. Дрессировка животных основана на ...
а) только положительном подкреплении;
б) только на отрицательном подкреплении;
в) сочетании положительного и отрицательного подкрепления;
г) строгом чередовании положительного и отрицательного подкрепления;
д) подражании.
5. Какое условие является необходимым для формирования у животных навыков?
а) создание проблемной ситуации;
б) повторяемость, тренировка двигательного акта;
в) высокая возбудимость нервной системы;
г) присутствие сородичей;
д) внутривидовая борьба;

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: gerfort1968

Написать продолжение(Примерно 100 слов)
До озера оставалось меньше километра. В это время в небе появился самолёт, и из него стали прыгать парашютисты. Одного понесло прямо к вод. Мы быстро побежали к озеру.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: AlinaLime7

Помогите, ОЧЕНЬ ПРОШУ!!! НЕ ПОНИМАЮ ЭТО ЗАДАНИЕ!!!

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: АлисаКиска1

Зробіть звуковий запис поданих слів. Мідь, лань, тінь, олень, денний, останній, джем, дзьоб, дзенькіт. Визначте серед поданих слова, які від заміни одного звука змінюють значення.

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: loss04

У исполнителя «Вычислитель» есть две команды, которым присвоены номера: 1) вычти 5 2) умножь на 3. Первая из них уменьшает число на экране на 5 , вторая умножает его на 3 . Придумайте алгоритм получения из числа 25 числа 200, содержащей не более 5 команд. Запишите алгоритм в виде строки из номеров образующих его команд.; Составьте сами подобное задание для исполнителя "Вычислитель".

7 лет назад