Предмет: Алгебра, автор: olegsolodihin445

Помогите решить
2 4/9:(2/3-2/7)
3/25×(-5/49)+22/25×(-5/49)
Даю 40 баллов

Ответы

Автор ответа: zhanelyazhumali
0

Объяснение:

...............................

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: оле34
пословица выражающие смысл сказки лисица и ворона
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: saltan2
оқып жатыр деген қағаз арқылы жумыс истеуге болама мектепте. Вакалавр басқа мамандық бойынша .ал қазір ағылшын тилинде сонгы курста окып жатырмын.Сол агылшын тили бойынша жумыс истеуге болама маган.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: akadmurod80
напиши проверочное слово.
Окрестность
местность
тростник
1 год назад
Предмет: Физика, автор: Anyuta2510194
Помогите решить физику
7 лет назад
Предмет: Информатика, автор: Ильир
ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ СРОЧНО НАДО!! ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ


Контрольная работа по теме «Логика».

Вариант I.

№1.

Соотнесите понятия с определениями, заполнив таблицу:

А) Конъюнкция. В) Дизъюнкция. С) Отрицание.
1) Объединение 2х или нескольких высказываний с помощью союза «и».

2) Присоединение частицы «не» к высказыванию.

3) Объединение двух или нескольких высказываний с помощью союза «или».

№2.

В следующем высказывании выделите простые высказывания, обозначив каждое из них буквой; запишите с помощью букв и логических операций данное высказывание. «На уроке физики восьмиклассники учили формулы и решали задачи».

№3.

Постройте отрицание следующего высказывания: «Число 3 не является делителем числа 155».

№4.

Пусть А= «Игорь любит конфеты», а В= «Игорь любит фрукты». Составьте сложные высказывания, на основе следующих формул:

_

а) АvВ, б) А&В



№5.

hello_html_c1c8177.png

№6

По данным схемы построить логическую функцию и таблицу истинности для неё.

hello_html_m6b35015b.png



















Контрольная работа по теме «Логика».

ВариантII.

№1.

Соотнесите понятия с определениями, заполнив таблицу:

А) Конъюнкция. В) Дизъюнкция. С) Отрицание.
1) Объединение 2х или нескольких высказываний с помощью союза «и».

2) Присоединение частицы «не» к высказыванию.

3) Объединение двух или нескольких высказываний с помощью союза «или».

№2.

В следующем высказывании выделите простые высказывания, обозначив каждое из них буквой; запишите с помощью букв и логических операций данное высказывание. «На уроке геометрии восьмиклассники доказывают теоремы или рисуют круги ».

№3.

Постройте отрицание следующего высказывания: «Число 10 не является делителем числа 141».

№4.

Пусть А= «Вика любит бегать», а В= «Вика любит плавать». Составьте сложные высказывания, на основе следующих формул:

_

а) А&В, б) АvВ.



№5.
7 лет назад