Предмет: Математика, автор: ppestova0203

5,6-3(2-0,4х)=0,4(4х+1)

Распишите пожалуйста дам много баллов​

Ответы

Автор ответа: SpаmeR
0

Ответ:

х = -2

Пошаговое объяснение:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Дано: 5,6 - 3(2 - 0,4х) = 0,4(4х + 1)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Раскроем скобки:

5,6 - 3 · 2 - 3 · (-0,4х) = 0,4 · 4х + 0,4 · 1

5,6 - 6 + 1,2х = 1,6х + 0,4

1,2х - 0,4 = 1,6х + 0,4

Неизвестные слагаемые перенесем в левую часть, а известные в правую (знак при этом меняется на противоположный):

1,2х - 1,6х = 0,4 + 0,4

-0,4х = 0,8

x = \frac{0,8}{-0,4} = -2

Проверка:

5,6 - 3(2 - 0,4 · (-2)) = 0,4(4 ·(-2) + 1)

5,6 - 8,4 = 0,4 · (-7)

-2,8 = -2,8

Автор ответа: iramazurk
0

Пошаговое объяснение:

5,6 - 3(2 - 0,4х) = 0,4(4х + 1)

5,6 - 6 + 1,2х = 1,6х + 0,4

-0,4 + 1,2х = 1,6х + 0,4

1,2х - 1,6х = 0,4 + 0,4

-0,4х = 0,8

х = 0,8 : (-0,4)

х = -2

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dimalove22
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!!!!ПОЖАЛУЙСТА
Дам 15 баллов

Из пред­ло­же­ний вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние суф­фик­са опре­де­ля­ет­ся пра­ви­лом: «В крат­ком стра­да­тель­ном при­ча­стии про­шед­ше­го вре­ме­ни пи­шет­ся Н».
Текст :
Но, про­па­дая среди лести и вос­хи­ще­ния, он всё же ино­гда при­бе­гал на по­лян­ку, где в любое время ждал его маль­чик.
Время шло, без­жа­лост­но по­жи­рая ми­ну­ты, часы, дни, годы, свет­ля­чок по­ста­рел, по­туск­нел, дру­зей боль­ше у него не было, в гости его не при­гла­ша­ли, им не вос­хи­ща­лись. Всё было кон­че­но, и свет­ля­чок в от­ча­я­нии побрёл на ту же по­лян­ку, где ждал его маль­чик, подошёл к нему и тя­же­ло вздох­нул. Маль­чик это услы­шал и, не по­во­ра­чи­вая го­ло­вы, спро­сил:
– Что слу­чи­лось? Тебя так долго не было, и я по тебе со­ску­чил­ся.
– А разве ты не ви­дишь?
– Нет, — от­ве­тил маль­чик.
Предмет: Математика, автор: liliyelhina