Предмет: Другие предметы, автор: forestbegigi

Основні ознаки тренінгового навчання(ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНОЕ)
Формальний підхід до викладення матеріалу.
Тренер завжди правий.
Різноманітні форми діяльності під час навчання.
Неформальна атмосфера.
Тренер навчає інших.
Учасники активно взаємодіють між собою.
Тренер допомагає учасникам навчатися.

Ответы

Автор ответа: Пеппер

6

Основні ознаки тренінгового навчання:

Різноманітні форми діяльності під час навчання.

Неформальна атмосфера.

Учасники активно взаємодіють між собою.

Тренер допомагає учасникам навчатися.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: i214686432

тема сколько друзей тебе надо для счастья английский язык
маленькое сочинение

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: irinkagaeva20

Передайте следующие предложения в Passive Voice.
1.He will introduce me to his friends.
2.They are building a bridge over the river.
3.I haven`t yet translated the article.
4.We were looking at the man with great surprise.
5.You will speak about the film at the lesson.
6.The headmistress seте for the pupil`s parents.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: medina19731

составить слово из 6 букв с известными согласными ш к л

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Donsanic

Задание 1 (базовый уровень).
Укажи характеристики, относящиеся к причастию:
А) особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию;
Б) причастия не изменяются по падежам, числам и родам;
В) причастия отвечают на вопросы что сделать? что делать?
Г) причастия имеют вид, время;
Д) причастия бывают совершенного и несовершенного вида;
Е) в предложении причастие обычно является определением;
Ж) причастия не склоняются.
(1 балл)
Задание 2 (базовый уровень).
В каком сочетании НЕ пишется слитно?
А. (Не)греющее солнце
Б. (Не)смолкающие до ночи сверчки
В. (Не)замерзшая, а по-прежнему бегущая девочка
Г. Рабочие (не)сокращены
(1балл)
Задание 3 (базовый уровень).
Определи ряд, в котором перечислены только страдательные причастия:
А) завоёванный, воевавший, воюющий;
Б) пугающий, испуганный, испугавшийся;
В) гонимый, сломанный, читаемый;
Г) спросивший, опрошенный, опрашиваемый;
Д) надеваемый, навеянный, навевающий.
(1балла)
Задание 4 (повышенный уровень).
Найдите предложение с причастным оборотом, стоящим пос¬ле определяемого слова (знаки препинания не расставлены).
а) Лес оторванный ото сна эхом взвыл протяжно.
б) 3апах нагретой солнцем белой гвоздики наполнял вагоны.
в) Бурые сосны роняли иголки на отсыревший с рассветом песок.
(1балл)
Задание 5 (базовый уровень).
Выберите правильный ответ. Укажите столбик: а), б), в) или г), в котором последовательно расположенные буквы соответ¬ствуют пропущенным в данных словах буквам:
а) б) в) г)
составля...мый план е и е и
управля...мый капитаном е е и и
слыш...мый издалека и е е и
освеща...мый солнцем е и е и

(1балл)
Задание 6 (повышенный уровень).
Какое предложение соответствует схеме:
….[x],[ ], …. (запятые не проставлены)
а) Большие светлые глаза горевшие огнем были серьезны.
б) Горы поросшие деревьями подняли свои вершины к небу.
в) Стоящий все лето сухим лес загорелся
(2балла)
Задание 7 (базовый уровень).
В каком случае следует писать Е?
А. Нач…тый рассказ Б. Увеш…нная орденами грудь
В. Бор…щийся народ Г. Удосто…нный награды ветеран
(1балл)
Задание 8 (базовый уровень).
Определите синтаксическую роль причастного оборота в предложении: Засеянные пшеницей поля дали дружные всходы:
а) является обстоятельством; б) является сказуемым;
в) является определением; г) является дополнением
(1балл)
Задание 9 (базовый уровень).
Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая объединяет:
1. Признаки существительного и глагола
2. Признаки наречия и прилагательного
3. Признаки наречия и глагола
4. Признаки причастия и наречия
(2 балла)
Задание 10 (повышенный уровень).
В каком предложении есть пунктуационная ошибка?
1. Павел уснул на диване, положив руки под голову и улыбнулся во сне.
2. Вдруг из леса выбежала большая собака, громко залаяв и высунув мокрый язык.
3. Вчера по небу плыли тяжёлые тучи, предвещавшие обильные дожди, грохоча, уходили они далеко на деревню.
4. Скользя по утреннему снегу, друг милый, предадимся бегу нетерпеливого коня.
(2балла)
Задание 11 (базовый уровень).
Найдите словосочетание с деепричастием:
1. Засыпанный снегом 2. Украсил ёлку 3. Отпирая дверь 4. Пришёл в дом
(1балл)
Задание 12 (повышенный уровень).
Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
Покупая справочник,
1. Я опоздал.
2. Запоминаются все правила.
3. внимательно посмотрите оглавление.
4. Нужно прочитать статью.
(2балла)

Задание 13 (базовый уровень).
Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов.
1) прошитый 2) негодуя 3) приезжая 4) прибегут
(1балл)
Задание 14 (повышенный уровень).
Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.
1. Прочитав книгу «Дубровский», мной овладела жалость к Владимиру.
2. Выйдя из берегов, луга оказались затопленными.
3. Маленькие дети спали, уткнувшись носом в подушку.
4. Саша, обидевшись на друга, и не захотел с ним разговаривать (2балла)
Задание 15 (базовый уровень).
Укажите ошибку в определении грамматических признаков выделенного слова.
1. Окрепший – действительное причастие прошедшего времени.
2. Читаемый – страдательное причастие настоящего времени.
3. Произведя – деепричастие совершенного вида
4. Приблизившись – действительное причастие прошедшего времени, возвратное (1балл)
Задание 16 (базовый уровень).
Деепричастия совершенного вида образованы при помощи суффиксов:
1. А (Я) 2. В 3. ВШИ 4. СЯ
(1балл)
Задание 17 (базовый уровень).
Найдите словосочетания «дееприч. + сущ.» с главным словом деепричастием
1. Открыв мне 2. Придя вечером 3. Приютив друзей 4. Радуясь встрече
(1балл)
Задание 18 (базовый уровень).
Найдите верную характеристику данного предложения (знаки препинания не расставлены) Друзья встретили меня приехав на вокзал.
1. Сложное предложение, запятая нужна.
2. Простое предложение, запятая не нужна.
3. Предложение с деепричастным оборотом, запятая нужна.
4. Предложение с однородными членами, запятая нужна.

7 лет назад

Предмет: Право, автор: Hypuk05

Пенсионерка Никитина приобрела медицинский аппарат, предложенный ей социальным работником во время визита к ней домой, за 10 000 руб. В последующем пенсионерка выяснила, что такой аппарат можно купить за 3000 руб., и пожелала вернуть приобретённый товар. Продавцом по документам являлась организаций <<Издательский дом “Пермский край”>>, которая в ответ на письменную претензию отказалась возвращать деньги, сославшись на невозможность обмена и возврата медицинских приборов.
Существует ли возможность отказаться от заключённого договора в описанном случае? Какие нормы закона являются основанием заявленного требования?

7 лет назад