Предмет: Алгебра, автор: Кэнни

Помогите решить,и если не сложно объяснить как вы это сделали!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: p15
0

Ответ:

2x-6x²+9x>8x-6x²+7x+5

11x>15x+5

-4x>5 поделим все на (-4). знак поменяется на противоположный

x<-1.25

нам надо указать -2

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
1. Наречие – это
А) часть речи, обозначающая действие предмета
Б) часть речи, обозначающая признак предмета по действию
В) часть речи, обозначающая признак действия
Г) часть речи, которая служит для связи слов в словосочетании и предложении
2. Укажите предложение с наречием
А) Раздавался тихий шепот. Б) Нужно бережно относиться к хлебу.
В) Спортсмены показывали бег по прямой. Г) Рояль блестел свежим лакомю.

3. Неправильно определено главное слово в словосочетании:
А) очень ХОЛОДНОБ) бежать БЫСТРО
В) весьма ВАЖНО Г) ПРОЧИТАВгромко
4.Укажите наречие места: А)выглядеть красивоБ) увидеться немедленно
В) ударить наотмашьГ) приехать издалека
5. К какому разряду наречий можно задать следующие вопросы: почему? из-за чего?
А) причины Б) времени В) цели Г) меры и степени.
6. Укажите составную превосходную степень наречия:
А) живёт лучшеБ) сидеть ближе всех
В) сожалеть глубочайше Г) летать более высоко

7. Укажите наречие, образованное суффиксальным способом.
А) вслух Б) вчетверомВ ) гармонично Г) напоказ