Предмет: Геометрия, автор: financemnkiboyqy3e

Найдите (в см) AC, если AM = 6 см, DM = 8 см, BD = 12 см.

help​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: teacherGeometrie
2

Ответ:

я решил Ваше задание

Объяснение:

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: shaumenova20jas
《қазақтың ұлттық бас киімдері мен аяқ киімдері》 деген тақырыпқа шығарма жазыңдар помогитее
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: svetlana2569
Розбери слова за будовою. Підкресли слова без суфікса. Прадід,садовий,безводний,пагорок,пролісок,візник,посадка,будова.
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: LERA037
в какой зоне из перечисленых зон россии солнце занимает самое высокое положение над горизонтом ?
А. В зоне арктических пустынь .
Б. В зоне тундры .
В. В зоне лесов .
Г. В зоне степей .
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: yelissey2009
1. Форзац, щавель, столяры - поставьте ударение.


2. Мальчишки разорили гнездо каменки, разбили её яички. Из разбитых скорлупок выпали голые, слепенькие птенчики. Только одно из шести яичек мне удалось отобрать у мальчишек целым. Я решил спасти спрятанного в нём птенчика. Но как это сделать? Кто выведет его из яйца? Кто вскормит? Я видел неподалёку гнездо другой птички - пеночки-пересмешки. Она только что отложила своё четвёртое яичко. Но примет ли пересмешка подкидыша? Яйцо каменки чисто-голубое. Оно больше и совсем не похоже на яички пересмешки: те розовые с чёрными точечками. И что будет с птенцом каменки? Ведь он вот-вот должен выйти из яйца, а маленькие пересмешки выклюнутся только ещё дней через двенадцать, Станет ли пересмешка выкармливать подкидыша? Гнездо пересмешки помещалось на берёзе так невысоко, что я мог достать его рукой. Когда я подошёл к берёзе, пересмешка слетела с гнезда. Она порхала по ветвям соседних деревьев и жалобно посвистывала, словно умоляла не трогать её гнезда. (13) Я положил голубое яичко к её малиновым, отошёл и спрятался за куст. Пересмешка долго не возвращалась к гнезду. А когда, наконец, подлетела, не сразу уселась в него: видно было, что она с недоверием разглядывает чужое голубое яйцо. Но всё-таки она села в гнездо. Значит, приняла чужое яйцо. Подкидыш стал приёмышем. Но что будет завтра, когда маленькая каменка выклюнется из яйца? Когда утром на следующий день я подошёл к берёзе, с одной стороны гнезда торчал носик, с другой - хвост пересмешки. Сидит! Когда она слетела, я заглянул в гнездо. Там было четыре розовых яичка и рядом с ними - голый слепенький птенчик каменки. (21) Я спрятался и скоро увидел, как прилетела пересмешка с гусеничкой в клюве и сунула её в рот маленькой каменке. Теперь я был уже почти уверен, что пересмешка выкормит моего подкидыша.


1) Определи тему текста и запиши свой вариант названия.

2) В предложении "Но примет ли пеночка подкидыша?" найди слово где: приставка, корень, суффикс, окончание.

3) В предложении "Но всё таки она села в гнездо, приняла чужое яйцо" найди местоимение. Определи, каким словом из текста его можно заменить.

4) Из 1 предложения выпиши все существительные в той форме, в какой они стоят. Охарактеризуй одно из них на выбор.

5) Выпиши из 13 предложения выпиши все прилагательные с именами существительными, к которым они относятся. Укажи морфологические признаки одной из форм имени прилагательного на выбор.

6) Выпиши из 21 предложения все глаголы в той форме, в которой они стоят. Укажи морфологические признаки одной из форм на выбор.

7) Представь, что тебе поручили привлечь ребят к строительству скворечников для птиц. Составь текст объявления. Запиши его.


ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Решите только Б а)Постройте график функции y=-4x+1 б)Найдите ординату точки графика этой функции,абсцисса которой равна 15
7 лет назад