Предмет: Алгебра, автор: Lina199871

решить уравнение √3х-4умножить√х-2=4(корни захватывают всё выражение)

Ответы

Автор ответа: MashaKlimova
1
Под корнем не должно быть отрицательного числа
возведем обе части в квадрат. Получим
(3x-4)(x-2)=16
Раскроем скобки
3x^2-4x-6x+8=16
Перепишем в виде
3x^2-4x-6x+8-16=0
и еще раз
3x^2-10x-8=0
Решим кв. уравнение:
х1=4
х2=-2/3
Ответы подставим в заданное уравнение. Второй корень не подходит, т.к. превращает подкоренное выражение в отрицательное.
Ответ 4


MashaKlimova: Да, тут где то ошибка. Сейчас проверю
MashaKlimova: Ну.. Вроде теперь правильно.
Lina199871: спасибо вам большое)))
MashaKlimova: Да, на здоровье. В следующий раз буду следить за "минусами и плюсами" и вы следите :-)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: КсюнчикЧи
по 5 свойст джентельменов и леди
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: Valechka1808
Put the verbs in brackets into the correct form (gerund or infinitive).
1. By (to offer) enormous wages Anderson is persuading men (to leave) their present jobs and (to work) for him.
3. After (to discuss) the matter for an hour the Board adjourned without (to reach) any decision.
4. If you put your money into that business you risk (to lose) every rouble.
5. I don't feel like (to work). What about (to go) to a concert instead?
6. After (to learn) the conditions he decided (not to enter) for the competition.
7. He was accused of (to leak) secret information to the press.
8. After (to talk) for ten minutes he succeeded in (to convince) the management that there was no danger in his project.
9. He insisted on (to blackmail)-
10. It's no use (to try) (to interrupt) him. You'll have (to wait) till he stops (to talk).
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: zuli9
Помогите пожалуста 3 класс.
2 года назад
Предмет: Литература, автор: panarinnickita
Срочно сочинение-рассуждения на тему ,, Новый день-это.... " 10 баллов
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: arinakuldyrkaeva1511
1.Расскажите о правописаниях гласных в падежных окончаниях причастий.

2.Вставьте пропущенные буквы:

в стел_щемся тумане, прихрамыва_щей походкой, с улыба_щимся лицом,

люб_щим взглядом, хмур_щий брови мальчик, бре_щийся юноша.

3.Выберите и объясните н(нн); слитное или раздельное написание (не).

(Не)кошен(нн)ая трава; (не)кошен(нн)ая на лугу трава; (не)скошен(нн)ая, а

смятая трава.

4.Расставьте знаки препинания:

Заря ещё не закрытая чёрной тучей освещала луг.


Билет 2.

1.Расскажите об образовании действительных причастий настоящего

времени.

2.Вставьте пропущенные буквы:

от надвига_щейся тучи, поднимающ_мся облаком, вьющ_юся зелень, о

моросящ_м дожде.

3.Выберите и объясните н(нн); слитное или раздельное написание (не).

(Не)жарен(нн)ая картошка; (не)жарен(нн)ая мною картошка;

(не)жарен(нн)ая, а сварен(нн)ая картошка.

4.Расставьте знаки препинания:

Полил дождь не прекращавшийся в течение целого часа.



Билет 3.

1.Расскажите об образовании страдательных причастий настоящего времени.

2.Вставьте пропущенные буквы:

движ_щиеся предметы; убыва_щая вода; сме_щаяся девочка; завис_щий от

других.

3.Выберите и объясните н(нн); слитное или раздельное написание (не).

(Не)крашен(нн)ый стол; (не)крашен(нн)ый давно стол; (не)крашен(нн)ые, а

побелен(нн)еы стены.

4.Расставьте знаки препинания.

Город растрёпанный бурей выглядел косматым и тёмным.


Билет 4.

1.Расскажите о правописании не с причастиями.

2.Вставьте пропущенные буквы:

чита_мый журнал; вид_мая цель; освеща_мая тропинка; оберега_мый от

сырости.

3.Выберите и объясните н(нн); слитное или раздельное написание (не).

(Не)печен(нн)ый пирог; (не)пропечен(нн)ый, а сырой пирог;

(не)пропечен(нн)ый в печи пирог.

4.Расставьте знаки препинания.

Два подростка невидимые в сумерках спутывали лошадей.


Билет 5.

1.Расскажите о правописании гласных перед н в причастиях.

2.Вставьте пропущенные буквы:

движущ_яся колонна; нет волнующ__ся синего моря; о развевающ__ся

знамени; искрящ__ся костром.

3.Выберите и объясните н(нн); слитное или раздельное написание (не).

(Не)ранен(нн)ый боец; (не)ранен(нн)ый, а здоровый боец; (не)ранен(нн)ый

в бою боец.

4.Расставьте знаки препинания.

Дорога вся изрытая глубокими колеями шла тёмным лесом.
8 лет назад