Предмет: Алгебра, автор: slf1sh

Розвязати задачу с клавши систему ривнянь.
3 двох міст, відстань між якими 650 км, одночасно назустріч один одному виїхали пасажирський і товарний поїзди. Вони зустрілися через 10 год. Яка швидкість кожного поїзда, якщо за 3 год пасажирський поїзд проїхав на 80 км більше, ніж товарний за дві години
допоможіть будь ласка !​

Ответы

Автор ответа: dyexfnf
1

Ответ:

Объяснение:

Нехай швидкість пасажирського поїзда - х км/год, тоді швидкість товарного -у км/год. Складемо систему рівнянь:

{10*(х + у) = 650
{3х - 2у = 80
{10х + 10у = 650
{3х - 2у = 80      | * 5

{10х + 10у = 650
{15х - 10у = 400  

Складемо обидва рівняння

25х = 1050

х = 1050 : 25

х = 42 км/год швидкість пасажирського поїзда

10 * 42 + 10у = 650

420 + 10у = 650

10у = 650 - 420

10у = 230

у = 230 : 10

у = 23 км/год швидкість товарного поїзда

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: K1235
Впервые я ступил на необитаемый остров 30 сентября 1659 года , чтобы провести на нём двадцать восемь лет два месяца и девятнадцать дней. Шестнадцать лет моим надёжным помощником была наша корабельная собака, которая почти заменила мне человеческое общество.

Я поселился в пещере, которую огородил двойным частоколом. Для этого мне пришлось вбить триста или четыреста кольев выше человеческого роста.

На третий год моего пребывания на острове я испёк первый хлеб, а на одиннадцатый , когда порох стал у меня истощаться, я решил приручить нескольких козлят. Года через полтора у меня уже было не меньше двенадцати коз.

Я прожил на острове уже почти восемнадцать лет, когда однажды к своему ужасу на прибрежном песке увидел след голой человеческой ноги. Я и не предполагал, что на остров приплывают дикари. Совершенно случайно я обнаружил скрытую от глаз пещеру, куда и перенёс почти все свои припасы. «Теперь и пятьсот дикарей не смогут разыскать моего тайника,»- говорил я себе.


(По « Робинзону Крузо» в переводе К.И.Чуковского.)
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, МНЕ ЗАДАЛИ НАПИСАТЬ СВОЁ ПРОДОЛЖЕНИЕ 5-10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ и чтоб там были числительные
Предмет: Алгебра, автор: kolbaska705