Предмет: Русский язык, автор: nikka0011

Составить диалог История как наука

Ответы

Автор ответа: Andromache
0

Составьте диалог на тему "История как наука"

- Добрый день, уважаемые слушатели курса! Приятно видеть вас в добром здравии. Прежде чем начать лекцию, я хотел бы задать вам вопрос. Как вы считаете, можно ли считать историю отраслью науки?

- Безусловно, профессор! Могу я аргументировать свою точку зрения?

- Конечно, молодой человек! Охотно услышу ваше мнение.

- Существует множество взглядов на этот спорный вопрос, как вы знаете. История - отрасль гуманитарного цикла наук, а в этом русле, как известно, так много лазеек.

- В этом я с вами вынужден согласиться.

- И всё же у истории, как и у любой науки, есть объект и предмет. Не так ли, профессор?

- Совершенно верно! Совокупность обществ, составляющих понятие "человечество" - это объект истории. Подскажете предмет, юноша?

- Конечно. Предметом истории как науки является изучение закономерностей развития обществ - как в синхронии, так и в диахронии.

- Очень хорошо! И не забывайте, что история как наука занимается исследованием человеческого общества, пусть это и чрезвычайно широкое понятие.

#SPJ1

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: bayramvelievozilph
1.Среди предложений 3-7 найдите сложноподчинённое предложение с последовательными подчинением придаточных. Напишите номер этого предложение ((3)Да ещё неподалёку противные подростки смеялись наперебой и мучили какого-то бедного кота, который совершенно уже неблагопристойно орал и иногда брал такие высокие ноты, что Перекурка не знал, куда себя деть. (4)Электричка сегодня основательно опаздывала.. (5)«Беспорядок!» – с досадой подумал Павел Ефимович. (6)Подростки, терзавшие котёнка, наверное, от безделья спрыгнули прямо на пути и, не переставая ржать, уселись тесным кружком возле одной рельсы. (7)Снегопад усилился, и плохо было видно, что они там делали, подталкивая друг друга со злостным азартом.))
2.Среди предложений 21-23 найдите сложное предложение с бессоюзной и подчинительной связью между частями (( (21)Перекурка мельком увидел шальные глаза подростков, горящие жестоким интересом. (22)Он глянул на котёнка и вдруг увидел раньше им как-то не подмеченное: этот маленький котёнок был так странно распластан по рельсе, что слегка походил на крохотного человечка с ручками, ножками и небольшой головкой... (23)Как дикий вепрь бросился Перекурка вперёд.)))