Предмет: Русский язык, автор: SunIroha

Спишите текст, расставьте недостающие знаки препинания.

Берёза милое русское дерево. Наблюдая в лесу я понял что берёза поистине крестьянское дерево; в ней есть всё: и бабий ситцевый платок и побелённая хата и русская печь и холщовая рубаха и даже молоко, которое пьют на всей земле.
Всматриваясь в берёзовый лес в изломанные его стволы вспоминаешь мозолистые крестьянские руки сноровисто делающие любую тяжёлую работу.
А молодые берёзки как бы на цыпочках приподнявшись к весеннему куполу неба напоминая девичью красоту радуют глаз и душу.

Ответы

Автор ответа: Polly2908

330

1.Берёза- милое русское дерево. Наблюдая в лесу, я понял, что берёза поистине крестьянское дерево; в ней есть всё: и бабий ситцевый платок, и побелённая хата, и русская печь, и холщовая рубаха, и даже молоко, которое пьют на всей земле.
Всматриваясь в берёзовый лес, в изломанные его стволы, вспоминаешь мозолистые крестьянские руки, сноровисто делающие любую тяжёлую работу.
А молодые берёзки, как бы на цыпочках приподнявшись к весеннему куполу неба, напоминая девичью красоту, радуют глаз и душу.

SunIroha: Спасибо Вам!

Масяня02: помогите пожалуйста из этого теста выписать по 3 словосочетания с разными видами связи : управление ,примыкание , соглосование

Polly2908: девичью красу,березовый лес,холщовая рубаха-согласование;радуют глаз, пьют на земле,радуют душу-управление; делающие сноровисто,приподнявшись на цыпочках-примыкание

Масяня02: спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Саша123медведева123

Как проверить слово одноклассница

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: kasyanoVa95v

Задание 1. Дополните предложения отрицательными местоимениями(записывайте только местоимения). 1. Не встретил ..... 2. Не встречался ... 3. Встречаться было .... 4. Не слушал... 5.Слушать было... 6. ...не было слышно в комнате. 7. Я не говорил... 8. Вакантное место было... не занято. Задание 2. Запишите в той же последовательности, что и в тексте, к какому разряду относятся данные местоимения. Это всё никому не нужно. Задание 3. Запишите в той же последовательности, что и в тексте, к какому разряду относятся данные местоимения. Они таковы, каковы и их родители. Задание 4. Запишите в той же последовательности, что и в тексте, к какому разряду относятся данные местоимения. (повторяющиеся местоимения, например Я, пропускаем). Я тот, чей взор надежду губит, я тот, кого никто не любит, я бич рабов моих земных

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: ybrfyjh

с.118 упр.304 часть 2
304. Сочинение
Напишите сочинение на тему "День моей мамы" (моего папы,бабушки,сестры...).Расскажи, что обычно делает мама (или тот, о ком ты пишешь) утром, днем, вечером.
написать сочинение на тему " День моей мамы "Используй глаголы в форме настоящего времени 3 -го лица ед. и мн. числа, предложения с однородными членами

Так написано в учебнике.
помогите пожалуйста надо срочно хотябы предложения чу-чуть
нужно