Ответ по предмету Русский язык: На месте каких цифр должны быть запятые? Вы смотрите на видневшиеся на той стороне (1)строения города (2)окрашенные розовыми лучами солнца (3) и на неприятельский флот (4) маячивший на горизонте моря (5)и на поднимаемые веслами (6) пенящиеся струи.

Предмет: Русский язык, автор: azizravil0311

Найди имена прилагательные в дательном падеже выдели окончания имён существительных и прилагательных в дательном падеже Дети радуются холодному зимнему дню и солнцу. К ближнему лесу вела широкая дорога. Стая зимородков с криком полетела к соседнему лесу. Волчата подошли к крутому оврагу. Тяжело ходить оленю по глубокому снегу. Трудно зимой голодному волку находить себе корм.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: алинаfox1

склонение слова луч пппп

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: Ananasik1337228

Составить предложение из слов.
Буду очень благодарен кто поможет!

1.I need scissors or a knife to open this box.
2. One girl has told me that she's going to help Jamey with Maths. 3. All the pupils took part in the school project.
4. There was no food left in the fridge. They ate all the food.
5. We haven't had water, milk or juice to drink for two days.
6. I thought a person had been in my room, but all the objects were in place.
7. Not a single person could help in my situation.

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: maksim5732

Разложите на множители:
a(2a−7)−19(2a−7)

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: ALYONATIXANOVA

Помогите пожалуйста. Вспомните из истории, сколько лет служили в армии солдаты в 19 веке?
- Давайте посмотрим, как построено стихотворение. Кто герои стихотворения? В какой речевой ситуации они находятся?
Какой вопрос волнует молодого солдата?
Нелегко слышать скрытый упрек ветерану. С чего начинает солдат свой ответ? Как эти слова связаны с дальнейшим повествованием?
Молодой солдат уверен, что сдача Москвы не является следствием поражения русской армии. Какими словами это выражается?
Во второй строфе заключается ответ ветерана. Теперь это монолог. Старый солдат погружен в воспоминания. Как это можно отразить интонационно
Какова основная мысль этой строфы?
Чему посвящена третья строфа стихотворения?
Четвертая строфа начинается со слов: “И вот нашли большое поле.” Где оно?
Что рисует фраза “Есть разгуляться где на воле”?
“Забил снаряд я в пушку туго...”- впервые солдат-рассказчик упоминает о себе. До этих слов и дальше он не отделяет себя от народной массы.
В седьмой строфе Лермонтов рисует два лагеря накануне главного сражения - русский и французский. Давайте их сравним: ликование у французов, т.к. они привыкли к легким победам и считали себя уже победителями. А в лагере русской армии царит тишина. Солдаты сосредоточены, серьезны, заняты подготовкой к предстоящему сражению. В этой строфе большую роль играют прилагательные “бивак открытый”, “кивер избитый” и др.
В следующей строфе уже чувствуется движение проснувшегося и готовящегося к бою лагеря. Потому что здесь используются глаголы совершенного вида. Обратите внимание, с какой теплотой солдат-ветеран вспоминает своего командира. Как вы понимаете слова: “рожден был хватом”?
Всего одним выражением раскрывается сила влияния командира на солдат, которые на призыв своего командира- “отца” отвечают клятвенным обещанием умереть под Москвой, защищая подступы к сердцу Родины. Найдите в тексте строки, подтверждающие это. (Стихотворение Бородино)

8 лет назад

Ответы