Question

*1. Пряма мова – це:*
а) приблизно передані висловлювання кількох осіб;
б) висловлювання особи, зі змінами передане від імені того, хто з нею спілкувався;
в) точно відтворене висловлювання певної особи, передане від її імені без змін

*2. Пряма мова береться в:*
а) лапки; б) дужки; в) тире з обох боків.

*3. Позначте речення з прямою мовою (розділові знаки знято):*
а) Ведмідь запитує ведмедицю чому вона весь час мовчить.(С.Пушик)
б) Буркотить незадоволено ведмідь Чим би це мені солодким закусить? (Н.Забіла)
в) Зайшли в гущавину коли це з – за кущів ведмідь одразу заревів. (Б.Грінченко)

*4. Позначте речення з прямою мовою перед словами автора (розділові знаки знято):*
а) Гука гроза Ходім! Прополощу! (В.Бровченко)
б) Мати каже Не плач Бери собі мій калач. (Д.Павличко)
в) Що це діється на світі? розкривають очі квіти. (В.Довжик)

*5. Діалог – це:*
а) різновид прямої мови, що передає розмову двох або кількох осіб;
б) зв’язне висловлювання однієї особи;
в) слова, що вказують, кому належить пряма мова.

*6. Репліка – це:*
а) слово, що називає особу, яка бере участь у розмові;
б) слова одного з учасників діалогу;
в) прикінцеві слова кожного з учасників діалогу.

**7. Висловлювання*
- Сьогодні на уроці було цікаво.
- А я навіть не помітив, коли урок закінчився. є:*
а) реченням з прямою мовою; б) діалогом із трьох реплік; в) діалогом із двох реплік.

*8. Скласти схеми речень з прямою мовою.*
Світить нам у віки пророцтво Тараса : «Не вмирає душа наша, не вмирає воля».______________
«Ти бачив мальовничі й чарівні Карпати?» - запитала Леся.______________

*9. Поставити розділові знаки у поданому діалозі:*
Мамо татку До нас колядники йдуть закричали діти
Дядьку пустіть козу в хату
Холоду напустите Та й хата маленька
Та й наша коза маленька – в щілинку влізе
То заходьте

*10. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки.*
Їхав козак за Дунай сказав Дівчино прощай

Спасибі бабусю мовила тихенько і поклонилася.

*11. Скласти власні 2 речення-приклади з прямою мовою за такими схемами:*

СА: «ПМ!»
«ПМ!» - СА.
«ПМ», - СА.

*12. Зробити синтаксичний розбір речення:*

Найбільше в світі я люблю й ціную свою родину!

Answer 1

Відповідь:

Слухаййй....... Я не знаю

Пояснення: