Предмет: Русский язык, автор: anyayudina2003

Срочно!
Прочитайте предложения. Выпишите бессоюзные сложные предложения, в которых вторая часть
а) указывает на причину того, о чем говорится в первой части;
б) раскрывает, поясняет содержание первой;
в) дополняет смысл первой части.

1) Я вошел в хату: две лавки и стол да огромный сундук возле печи составляли всю ее мебель. 2) Я не мог заснуть: передо мною во мраке все вертелся мальчик с белыми глазами. 3) Я привстал и взглянул в окно: кто-то вторично пробежал мимо его и скрылся бог знает куда. 4) Мы взглянули друг на друга: нас поразило одинаковое подозрение. 5) Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье, с распущенными косами, настоящая русалка. 6) Она была хороша: высокая, тоненькая, глаза черные, как у горной серны, так и заглядывали к вам в душу. 7) Я глупо создан: ничего не забываю. 8) Грушницкий принял таинственный вид: ходит, закинув руки за спину, и никого не узнает. 9) Давно забытый трепет пробежал по моим жилам при звуке этого милого голоса; она посмотрела мне в глаза своими глубокими и спокойными глазами: в них выражалась недоверчивость и что-то похожее на упрек. 10) Одно мне всегда было странно: я никогда не делался рабом любимой женщины; напротив, я всегда приобретал над их волей и сердцем непобедимую власть, вовсе об этом не стараясь. 11) Никогда не должно отвергать кающегося преступника: с отчаяния он может сделаться еще вдвое преступнее. 12) О, я прошу тебя: не мучь меня по-прежнему пустыми сомнениями и притворной холодностью. 13) Я смеюсь над всем на свете, особенно над чувствами: это начинает ее пугать. 14) Я взглянул на нее и испугался: ее лицо выражало глубокое отчаяние, на глазах сверкали слезы. 15) Разговор наш начался злословием: я стал перебирать присутствующих и отсутствующих наших знакомых, сначала выказывая смешные, а после дурные их стороны. 16) Уж эти больные такой народ: всё знают. 17) Я слез и подкрался к окну: неплотно притворенный ставень позволил мне видеть пирующих и расслушать их слова. 18) Вот мои условия: вы нынче же публично откажетесь от своей клеветы и будете просить у меня извинения. 19) Об одном прошу вас: стреляйте скорее. 20) Все устроено как можно лучше: тело привезено... пуля из груди вынута. 21) Прошло с тех пор много времени: я проникла во все тайны души твоей. 22) Я никогда не буду любить другого: моя душа истощила на тебя все свои сокровища, свои слезы и надежды. 23) Я взял со стола... червонного туза и бросил кверху: дыхание у всех остановилось. 24) Я обошел хату и приблизился к роковому окну: сердце мое сильно билось. 25) Я люблю сомневаться во всем: это расположение ума не мешает решительности характера. 26) Во мне два человека: один живет в полном смысле этого слова, другой мыслит и судит его.

Ответы

Автор ответа: LюКа
0

Выпишите бессоюзные сложные предложения, в которых вторая часть:

а) указывает на причину того, о чем говорится в первой части (перед вторым предложением можно вставить причинный союз "потому что"):

2) Я не мог заснуть: передо мною во мраке все вертелся мальчик с белыми глазами.

11) Никогда не должно отвергать кающегося преступника: с отчаяния он может сделаться еще вдвое преступнее.

14) Я взглянул на нее и испугался: ее лицо выражало глубокое отчаяние, на глазах сверкали слезы.

16) Уж эти больные такой народ: всё знают.

22) Я никогда не буду любить другого: моя душа истощила на тебя все свои сокровища, свои слезы и надежды.

б) раскрывает, поясняет содержание первой (перед вторым предложением можно поставить слова "а именно", "то есть"):

6) Она была хороша: высокая, тоненькая, глаза черные, как у горной серны, так и заглядывали к вам в душу.

7) Я глупо создан: ничего не забываю.

8) Грушницкий принял таинственный вид: ходит, закинув руки за спину, и никого не узнает.

10) Одно мне всегда было странно: я никогда не делался рабом любимой женщины; напротив, я всегда приобретал над их волей и сердцем непобедимую власть, вовсе об этом не стараясь.

15) Разговор наш начался злословием: я стал перебирать присутствующих и отсутствующих наших знакомых, сначала выказывая смешные, а после дурные их стороны.

20) Все устроено как можно лучше: тело привезено... пуля из груди вынута.

25) Я люблю сомневаться во всем: это расположение ума не мешает решительности характера.

26) Во мне два человека: один живет в полном смысле этого слова, другой мыслит и судит его.

в) дополняет смысл первой части (перед вторым предложением можно вставить союз "что"):

1) Я вошел в хату: две лавки и стол да огромный сундук возле печи составляли всю ее мебель.

3) Я привстал и взглянул в окно: кто-то вторично пробежал мимо его и скрылся бог знает куда.

4) Мы взглянули друг на друга: нас поразило одинаковое подозрение.

5) Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье, с распущенными косами, настоящая русалка.

9) Давно забытый трепет пробежал по моим жилам при звуке этого милого голоса; она посмотрела мне в глаза своими глубокими и спокойными глазами: в них выражалась недоверчивость и что-то похожее на упрек.

12) О, я прошу тебя: не мучь меня по-прежнему пустыми сомнениями и притворной холодностью.

13) Я смеюсь над всем на свете, особенно над чувствами: это начинает ее пугать.

17) Я слез и подкрался к окну: неплотно притворенный ставень позволил мне видеть пирующих и расслушать их слова.

19) Об одном прошу вас: стреляйте скорее.

21) Прошло с тех пор много времени: я проникла во все тайны души твоей.

23) Я взял со стола... червонного туза и бросил кверху: дыхание у всех остановилось.

24) Я обошел хату и приблизился к роковому окну: сердце мое сильно билось.

#SPJ2

Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним
Предмет: Обществознание, автор: eshlappo
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! 30 БАЛЛОВ!!!

3. Теоцентризм, как один из типов мировоззрения, - это: 1) учение о религиозных догматах 2) концепция, согласно которой человек есть центр и высшая цель мироздания 3) концепция, согласно которой Бог понимается как совершенное бытие и высшее благо 4) концепция, согласно которой наука является основой конструирования мировоззренческой системы

4. Что НЕ относится к достоинствам научного миро- воззрения? 1) прочная научная обоснованность 2) прочная связь с производственной и социальной деятельностью людей 3) отсутствие связи с человеком, человечеством 4) реальность целей и идеалов

5. Какое мировоззрение формируется стихийно? 1) житейское 2) научное 3) религиозное 4) личное

6. Найдите в приведенном списке достоинства религиозного мировоззрения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) отсутствие внимания к духовному миру людей 2) тесная связь с культурным наследием 3) стремление дать человеку веру в возможность достижения целей 4) прочная научная обоснованность 5) удовлетворение духовных потребностей людей 6) непринятие других жизненных позиций

7. Как называется тип мировоззрения, при котором приоритет отдается обществу?

8. Приведите пример того, как мировоззрение меняется в зависимости от эпохи.