Предмет: Математика, автор: CIHJ

с двух опытных участков собрали 1500 кг картофеля. площадь первого участка 100 квадратных метров, а второго-200 квадратных метров. с каждого квадратного метра собрали картофеля поровну. сколько килограммов картофеля собрали с каждого участка?

Ответы

Автор ответа: schizo
0

1) 100 + 200 = 300 кв.м площадь двух участков

2) 1500 : 300 = 5 кг картофеля с 1 м*2 (метров в квадрате)

3) 100 * 5 = 500 кг с первого участка

4) 200 * 5 =1000 кг со второго участка.

Ответ: 500 кг с первого участка, 1000 со второго участка 

Автор ответа: Аноним
0

1) 100 +200 = 300 кв.м площадь двух участков

2) 1500 : 300= 5 кг с 1 кв.м

3)  100 х 5 =500 кг с 1 участка

4)  200 х 5= 1000 кг со 2 участка

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: korinaakimova1999
Предмет: Алгебра, автор: verasciganyk
Предмет: Русский язык, автор: mamarusha69
Сегодня в русский язык хлынул поток иностранных слов. Это ничего, это уже было в истории - при Петре первом, Екатерине Второй. Русский язык переварит чужое, оставит то, что ему нужно, отвергнет остальное.
Вернулись в повседневную жизнь старые слова : гувернёр, гимназия, губернатор. . . Ушли разнообразные советы, совхозы. . . Это тоже нормально. Возникают новые слова и выражения: новые русские, нефтедоллары. . . Это естественная, хоть и не простая жизнь языка.
Опаснее другое. . . В последние 15 лет с нормами русского языка стали обращаться слишком вольно. И в газетах и на телевидении - неправильные ударения, безграмотные выражения. В книгах ошибки и опечатки.
Подсчитано, что снизилось употребление синонимов - русский язык становится куцым и убогим. Снижается активный словарный запас - количество слов, которые употребляются в повседневной жизни. Разноцветный, яркий русский язык выцветает, как старая фотография. . .
Но, хочется надеяться, ничего ещё не потеряно. Русский язык живёт: устаревают слова, рождаются новые, меняются окончания, изменяется интонация, ускоряется темп, шлифуются нормы - ежечасно идёт развитие языка.
И осуществляют это развитие не учёные, а все мы. От нас с тобой зависит, что бы "гордый наш язык" - язык Пушкина и Гоголя, Достоевского и Толстого - на века остался "великим и могучим"!
1) О каких явлениях в русском языке идёт речь в этом тексте?
2) Как вы понимаете последнее предложение в тексте? Что нужно делать для сохранения и развития русского языка? Напишите об этом сочинение-рассуждение