Предмет: Українська мова, автор: milinevicanna

НЕПРАВИЛЬНО побудовано речення:


Працюючи над романом «Музей покинутих секретів», Оксана Забужко переглянула велику кількість архівних джерел.

Згадуючи своє дитинство, Юрій Андрухович щемливо змальовує його в романі «Таємниця».

Прагнучи етнографічної точності, письменниця Марія Матіос заглиблюється в побут і духовність гуцулів.

Читаючи роман Івана Багряного «Тигролови», виразно вимальовується постать Григорія Многогрішного.

Ответы

Автор ответа: bogdanbot636747
2

Ответ:

Читаючи роман Івана Багряного «Тигролови», виразно вимальовується постать Григорія Многогрішного.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Айсулу20030523
Предмет: Русский язык, автор: ya320
Помогите плизззз!!!!
1)Укажите подлежащее в предложении Сколько же тут было цветов!
1 Сколько
2 Сколько цветов 
3 Сколько же цветов 
4 Сколько же тут цветов
2)В каком предложении неправильно определён состав сказуемого
1 заря в полнеба охвачена пожаром
2 воздух наливается свежестью
3 лепестки цветка ярко белы
4 солнце уже стало садиться
3) В каком предложении неправильно определён состав подлежащего 
1 что у тебя в мешке
2 неизвестные затаились в кустах
3 желтое вспыхнуло внутри цветка ярко белы
4 жить-Родине служить
4)в каком ряду все слова могут быть подлежащими
1 жюри, сегодня, из-за болезни
2 рука об руку
3 анютины глазки, несколько человек, некоторые
4 отверженные, рубились, внезапно
5) Продолжите предложения, учитывая правила  согласования подлежащего и сказуемого:Большая часть присутствовавших...
1 были согласны с ним
2 согласились с ним
3 согласно с ним
4 согласна с ним
6)Укажите в каком предложении сказуемое является составным именным
1 он чувствовал недомогание
2 Кутузов одержал победу над французами
3 мне отвели комнату на втором этаже 
4 в ноябре Сочи стал тихим,безлюдным

Предмет: Русский язык, автор: sskop
Предмет: Окружающий мир, автор: aslanovnikola
Предмет: Русский язык, автор: Помогитеспасите7586
Вставь пропущенные буквы

Посв..тить стихотворение, св..ла гнездо, обн..жать, озн..меновать, ст..пендия,
землетр..сение, разв..валось на ветру, арт..ллерия, б..седа, ур..ган, об..яние, ск..чок, р..внение направо, ур..вень, р..сточек, пром..кашка, крыж..вник, ж..ваный, береж..т, пш..нный, копч..ный, ровес..ник, опас..ность, прелес..ный, искус..ный, рес..урсы, ил..юстрация, диф..еренц..альное, грам..атика, кол..егия, и..сечь, со..дать, ..дешний, ..доба, бе..численный, пр..вратник, пр..бывать в городе, пр..одолеть, непр..ложный, с..узил, прем..ера, ар..ергард, с..ёмка, эм..ц..ональный, об..ективность, сол..дарность, мис..ия, гум..ан..ость, че..ствовать, ун..чтожать, спр..в..дливый, ..пр..вдывать, д..сто..нство, в..лнующий, д..структивный, р..звитие, вдохн..влять, благ..д..рить, заст..влять, ..скорбление, бе..покойный, уб..ждать, мир..во..зрение, д..спотизм, гр..жданственность, об..ективность, депутат..кий, гу..ман..стический, д..мократический, кор..умпирован..ый журналис..ское рас..ледование, насл..ждаться, погл..щать, препод..ватель, разв..валось на ветру, пол..скал собачонку, пр..образование, к..нфорка, дет..ясли, п..л..садник, в..стибюль, предв..рительный, об..няние, прик..сновение, оз..ряются, пол..гать, пл..вчиха, вск..чил, медвеж..нок, груш..вый,холщ..вый, печ..т, окольц..ванный, деревя..ка, лес..ница, ко..ьба, во..зал, сверс..ник, кристал….ьный, гал..ерея, ал..юминиевый, груп..ка, кристал.., бе..ценный, ра..шить, ..дача, ..дание, ра..жать, пр..сытиться, пр..украсить, пр..вилегия, радиопр..ёмник, непр..ступный, ин..екция, кон..юнктура, дез..информация, кол..едж, сверх..естественный, актив..зировать, благ…родный, вел..к..душный, д..лг, заст..влять, ..ск..рбление, прав..судие, бе..покойный, уб..ждать, цел..устремлён..ый, чу..ства, гипот..за, ид..ализм, кр…терий, мир..во..зрение, напр…вление, пес..имизм, пр..грес.., самос..знание, сх…-ластика, д..пл..матия, фан..тизм, гр..жданстве..ность, гуман..стический, р..дикальный, этич..ский, суб..ективный.