Предмет: Математика, автор: dburakov032

РЕШИТЬ ПРИМЕРЫ ПЛИЗ


1

Решите методом подстановки систему уравнений

х - 2у = 14,

2х + 5у = 1

2

Решите методом сложения систему уравнений

7х – у = 10,

5х + у = 2

3

Решите графически систему уравнений

х – у = - 3,

х + 3 у = 1 .

4

Масса 8 пакетов муки и 3 пакетов сахара равна 30 кг. Какова масса пакета муки и какова

масса пакета сахара, если масса 5 пакетов муки на 13 кг больше массы пакета сахара?

Ответы

Автор ответа: DilnazBabaniyazova
0

Ответ:

1)х - 2у = 14,

2х + 5у = 1

x=14+2y

2(14+2y)+5y=1

28+4y+5y=1

9y=-27

y=-3. x=14+2*(-3)=14-6=8

2)7х – у = 10,

5х + у = 2

y=2-5x

7x-(2-5x)=10

7x-2+5x=10

12x=12

x=1. y=2-5*1=2-5=-3

3)

х – у = - 3,

х + 3 у = 1 .

x=1-3y

1-3y-y=-3

-4y=-4

y=1. x=1-3*1=-2

Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: dawydowadiana2
Предмет: Русский язык, автор: Arina2212
1.Востановите пропущенные знаки препинания, буквы, раскройте скобки.
2.Озаглавьте текст.
Враги испуга(н,нн)о вздрогнули. Медведь упруго отск..чил (на) зад, а лось взмахнув в воздухе рогами сделал прыж..к (в) верх.
Медведь (во) время ув..рнулся от сокрушительного удара и поспешно скрылся в чаще.
Лось (не) много постоял на поляне нервно вздрагивая и оз..раясь. Вскоре шерсть на его загривке опустилась. Нервный под..ём собравший остатки его сил прош..л. Св..нцовая усталость ск..вала тело. Он низко опустил голову и т..жело побрёл (в) глубь леса пошатываясь и сп..тыкаясь.
Ж..знь была отвоёва(н,нн)а.
3.Объясните, какие знаки препинания и почему вы поставили. Ккакие синтаксические конструкции вы выделили? Подчеркните их как члены предложения.
4.Подчеркните каждое наречие как член, предложения, объясните его написание и укажите разряд.
5.Составь словообразовательные цепочки, показывая последовательность образования слов: со-круш-и-тельн-ый, по-спеш-но.
Предмет: Биология, автор: greenthecat