Предмет: Математика, автор: sokolov904q

В коробку с карандашами положили 16 ручек, потом половину ручек и карандашей переложили в портфель. В коробке и в портфеле оказалось по 12 предметов. Сколько к. было в коробке? МОЖНО ПОЖАЛУЙСТА С КРАТКОЙ ЗАПИСЬЮ

Аноним: Держи http://cloudanex.com/file/dba314
В файле добавил комментарии, чтоб было понятнее.
sokolov904q: ПОБЫСТРЕЕ БЫ

Ответы

Автор ответа: savcenkonikaleta
0

Ответ:

вродеби 68 надеюсь правильно

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: GoHelpPeople
10 баллов) Помогите найти относительные прилагательные и указать какой он член предложения.
Русских рек; горный берег; другой луговой; небольшая речка; крутого холма; маленькие куличики; каменистых берегов; дикие утки.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Tortik230
1.Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous. Записать ответы в тетрадь.

1. Timothy (feed) his dog. 2. Mr. Jones (to clean) his yard. 3. Nancy (to paint) her kitchen. 4. Our neighbours (to wash) their car. 5. I (to wash) my hair. 6. She (to dance). 7. The children (to brush) their teeth. 8. He (to fix) his bicycle. 9. They (to have) a big dinner together. 10. The boys (to run) about the garden. 11. I (to do) my homework. 12. John and his friends (to go) to the library. 13. Ann (to sit) at her desk. She (to study) geography. 14. A young man (to stand) at the window. 15. The old man (to walk) about the room. 16. The dog (to lie) on the floor. 17. I (to open) an umbrella. 18. John (to play) computer games.
Спасибо^_^
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: MrFlayPlayGAME
1) прочитайте фразеологизмы , устно раскрывая их значение :
время от времени, во что бы то ни стало, ни шатко ни валко, вогнать в краску, смотреть в рот, любой ценой, появиться на свет, не ударить в грязь лицом, яблоку негде упасть,путаться по ногами.2)Найдите и выпишите синонимы-фразеологизмы
1 год назад
Предмет: Информатика, автор: DanielLOL
Даю 50 баллов, срочно!
Какое значение получит переменная y после выполнения алгоритма?
x:=4
y:=2∗x
y:=y+6
y:=y∗x
y:=y+7
y:=y∗x
y:=y+8
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: kaliev1704
Избавтесь от иррациональности :
15/√13-2√2
7 лет назад