Предмет: Қазақ тiлi, автор: rahmetollaamina3

"Елді аңсау" эссе 80-100сөз срочнооо​

Ответы

Автор ответа: 20092403
1

Ответ:

«Менің ұлым авар анасы  үйреткен тілді ұмытпауға тиіс»  деп басталатын бұл эссенің мағынасы тереңде.  Тіліңді ұмытқаның – еліңді, тарихыңды, анаңның ақ сүтін ұмытқанмен пара пар деген түпкі идея жатыр. Тілін ұмытқан кез келген адам – өткенін де бүгінін де мәңгі ұмытты деген сөз. Бұл эсседе өз ана тіліңді ұмытып өзге елде ғұмыр кешкенше, тірі басып жүрмей-ақ қойғаның абзал деген мазмұн бар.

«Ана тілім! Сен маған ризасың ба, білмеймін, бірақ менің тірлігім-сенсің, мен сені мақтан етем. Сонау тұңғиық терең жер түбінен жарыққа, күнге, жасыл шөпке асыққан бұлақ суындай ана тілімнің сөздері тірлігімнен қайнап шығып, алқымыма тіреледі.Ернім күбірлейді.Өз күбіріме өзім құлақ тігем, ана тілім, саған құлақ тігем, сонда маған бейне тұңғиықтан шымырлап шыққан таудың асау өзені елестейді.Мен болаттың сыңғырын ұнатам, қынабынан суырылған екі қанжардың бір-біріне соғылған дыбысын сүйем.Осының бәрі менің тілімде бар» — деп дағыстан ақыны тілін, елін тебірене сөз етеді.

Объяснение:

Дұрыс деп ойлаймын


rahmetollaamina3: рахмет
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: arianakotova2
1. Найди слово,в котором все согласные звуки глухие.
Телефон,компьютер,отгибать,тащить.

2.Найди слово,в котором все согласные звуки твёрдые.
Золотистый,подарок,тёплый,прибежит.

3.Найди слово,в котором буква Я обозначает два звука.
Дарят,яркий,верят,клятва.

4.Найди слово,в котором звуков больше,чем букв.
Прелесть,единица,смелость,пропеллер.

5.Найди слово,в котором нет звука Г.
Гром,горький,загородить,берег.

6.Найди слово,которое соответствует схеме. ( ПРИСТАВКА,КОРЕНЬ,ОКОНЧАНИЕ )
Отказать,подвесной,увлечь,преграда.

( ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ )

1)Островки не тронутой природы исчезают быстро.
2)Люди рубят леса ради древесины и распахивают степи.
3) С исчезновением лесов и степей исчезают и животные,которые там обитают.
4)Для многих животных,обитающих в таких сложных климатических условиях,как горы или пустыни,граница между жизнью и смертью очень зыбка.
5)С приходом вооружённых людей или и исчезновением места обитания нарушается жизненное равновесие.
6)Результаты такого вмешательства могут стать катастрофическими.
7)Даже на просторах Мирового океана животные не свободны от человеческого влияние.
8)Люди вылавливают рыб в огромных количествах.
9)Морские обитатели не успевают восстанавливать свою численность.
10)Нефтяные пятна убивают морских птиц и млекопитающих,а пластиковый мусор плавает не только у берегов,но и по всему океану.
11)Каждому острову,на котором ступает нога человек,наносится тот или иной ущерб.

( ЗАДАНИЯ К ТЕКСТУ )

Из (8) предложения выпиши слово,в котором все согласные звуки мягкие.
Ответ :______________

Из (2) предложения выпили слово,в котором звуки больше,чем буквы.
Ответ :______________

В (11) предложении найди слово,в котором есть приставка.
Ответ:______________

Из (5) предложения найди слово,которое соответствует схеме - ( ПРИСТАВКА,КОРЕНЬ,ОКОНЧАНИЕ )
Ответ : ___________________

Напиши значение слова ОБИТАТЬ ( ИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (3) )
Ответ :_____________________

Задай по тексту вопрос,который поможет определить,насколько точно твои одноклассники поняли его содержание.
Ответ ________________________________________________

СПАСИБО ЗАРАНЕЕ ВСЕМ КТО ПОМОГ!





Предмет: Английский язык, автор: mira73