Предмет: Алгебра, автор: 20032303l

помогите пожалуйста решить задачу ,хотябы одну ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: olgaua64
1

Відповідь:

Пояснення:

Приложения:
20032303l: я немного не понял какое решение 7 задание и 8
olgaua64: В 8 смотри последнюю запись f()=
olgaua64: 7. Тоже после последнего= приведённая форма
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kiptsovairina66
Помогите пожалуйста составить рассказ со всеми фразами: to get some sleep,to do a very dangerous things,to appear, to be different from, good looking, to be famous for smith, to play tricks, to disappear, a terrible flash of lightning, to lit up, crash of thunder, to faint, to give embodi a (warm) smile
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: olga777olga999
чому треба бути уважним на уроці
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: mango65
Пожалуйста помогите!!!
Упражнение 370
1 год назад
Предмет: Физика, автор: anastasiadachova14
1. почему первый самолет был сделан братьями Райт в англии,а не у нас в россии?
2. почему Дирижабли начали строить в германии, а не у нас в россии?
3 как друг Циолковского предал его?
4. почему Циолковский 10 лет ничего не изобретал?
5. как рассуждал К.Э.Циолковский, изобретая ракету?
6. что думал К.Э.Циолковский о полетах человека в космос?
7. зачем людям Земли нужны полеты к другим планетам?
7 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: кирилл31052004
Ситуация 6
Ученик Миша Л. отличался «Веселым нравом. Его смешили чужие неудачи на уроке и особенно его смешило, когда кому-то было больно или обидно до слез. Ударит случайно ученика мяч в лицо – у Миши радость, толкнет кто-то кого-то, у Миши счастье, разразится ссора из-за правил, например – Миша ликует. И не просто радуется человек, а еще и злорадствует, отпускает обидные замечания, обзывает и поднимает на смех. Любые наказания связанные вот с таким нарушением правил поведения на уроке особо не действовали на Мишу. Дети, конечно, не любили его, относились даже с некоторой опаской, чтобы не попасть в поле зрения его шуток и насмешек. Родители разводили руками. Классный руководитель отмалчивался. Оставлять подобное поведение без внимания совершенно не реально.
Вопросы и задания
1.Проанализируйте ситуацию с точки зрения учителя.
2.Как бы вы (на месте учителя-предметника) поступили, если бы в Вашем классе возникла подобная проблема).
3.Как правильно разрешить сложившуюся ситуацию.
7 лет назад