Предмет: Українська література, автор: vikaowl90

твір на тему як зберегти у собі людяність "Білий кінь шептало"срочно даю 25 балов!!!!​

Ответы

Автор ответа: zbhrjfhy
0
Відповідь:
Як зберегти в собі людяність? Це питання мене дуже тривожило мене після прочитання твору. Я довго думала, що ж я можу зробити. І дійшла висновку. Шептало отримав ножа в спину від людину яку любив і поважав, на яку він надіявся. Людина яка цінувала яго і яка берегла його, але в один момент, змінилася і почала бити, сварити і нехтувати тим що мала. Тому на мою думку потрібно, або не давати ніяких надій, або ж не нехтувати тим що маєш. Цінувати те що маєш і підтримувати хороші стосунки з іншими, адже в погані часи тільки вони тебе підтримають.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: seva966
ЦАРИЦА ЛЕТА
По улицам города, по его бульварам разлит удивительный аромат.
Подошла душистая пора, когда цветут липы, указывают на незаметно
подступивший разгар лета.
Липа – древнейшая спутница города. Целые города выросли под липами
с наречёнными в её честь именами – Липецк, Лиепая, Лейпциг. А сколько в
России деревень Подлипок!
Липа – древний поэтический образ славян, символ мира и покоя.
Липа – целая лесная аптека. Народная мудрость сумела разгадать
многочисленные лечебные тайны этого дерева. За помощью к нему
обращаются при самых разных недугах: кашле, простуде, ангине, ожогах. А
липовый мёд! Это кладовая различных витаминов, средство от многих
болезней. Но главный носитель целебных свойств – липовый лист. Однако
собирать и сушить его нужно умеючи, иначе и дереву навредишь, и для тебя ожидаемой пользы не будет.
Дерево это любо всем. Оттого и растёт на красном месте – под окном, у
дома, вдоль улицы. В городе её стройные стволы и тенистые кроны украшают проспекты и бульвары, скверы и старые парки.
Липа – дерево, несущее красоту и здоровье.
1. Определи и запиши основную мысль текста: что автор хотел сказать читателю?
2.На какие части можно разделить текст? Составь и запиши план текста из
четырёх пунктов. В плане ты можешь использовать сочетания слов или
предложения.
3.Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос