Предмет: Математика, автор: Аноним

помогите с матиматикое дз дам 700 баллов срочно сейчас.
711. Решите уравнение: а) 6 7/9 -х=4 2/9

Ответы

Автор ответа: timkaish09
0

Пошаговое объяснение:

Автор ответа: Путник213
1

Ответ: 2 5/9

Пошаговое объяснение:

6 7/9 - x = 4 2/9

x = 6 7/9 - 4 2/9

x = 61/9 - 38/9

x = 23/9

x = 2 5/9


Путник213: y = 5 3/7 - 2 6/7
y = 38/7 - 20/7
y = 18/7
y = 2 4/7
fikebidy1: Уже решили
fikebidy1: Хотя это не правильно
Путник213: Правильное решение. В чем проблема?
fikebidy1: А в конце сократить нужно было?
fikebidy1: Я не сокращал
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kristiana77
Помогите пожалуйста
Прочитайте текст и определите его стилевую принадлежность, используя модель работы с текстом.
Труд - целесообразная, сознательная деятельность человека, направленная на удовлетворение потребностей индивида и общества. В процессе этой деятельности человек при помощи орудий труда осваивает, изменяет и приспосабливает к своим целям предметы природы, использует механические, физические и химические свойства предметов и явлений природы и заставляет их взаимно влиять друг на друга для достижения заранее намеченной цели.

Модель работы с текстом:


1. Определите, где можно встретить этот текст:
а) разговор в непринужденной обстановке;
б) это отрывок из художественной литературы;
в) представляет из себя документ, инструкцию, памятку, де­ловую бумагу;
г) встречается в научных трудах, учебниках, энциклопедиях, словарях; это лекция, доклад;
д) используется в газетах, на радио, на телевидении; выступ­ление на собраниях, митингах.

3. Определите, характерны ли для текста:
а) непринужденность, свобода в выборе слов и выражений;
б) образность, эмоциональность, зримость;
в) официальность, точность, бесстрастность;
г) обобщенность, точность, доказательность, неэмоциональ­ность;
д) злободневность, страстность, призывность, яркость.


2. Определите задачи речи:
а) общение, обмен впечатлениями;
б) нарисовать образную картину, изобразить предмет, пере­дать эмоции и чувства автора;
в) сообщить точные сведения, имеющие практическое зна­чение, дать рекомендацию, указания;
г) сообщить теоретические и научные сведения, объяснить причины каких-либо явлений;
д) воздействовать на широкие массы, сформировать пра­вильное отношение к общественным проблемам.


4. Определите жанр текста:
а) письмо, дневниковая запись, анекдот, заметки в записной книжке, спор, напутствие, устный ответ и т. п.;
б) отрывок из рассказа, повести, мемуаров;
в) инструкция, отчет, деловое письмо, биография, правила, объявление, заявление, расписка, справка, памятка, статья закона;
г) научная статья, рецензия, отзыв, описание опыта, статья в словаре, энциклопедии; аннотация;
д) заметка, репортаж, очерк, фельетон, статья, листовка.

5.Выберите правильный вариант ответа:
а) разговорный стиль;
б) художественный стиль;
в) официально -деловой стиль;
г) научный стиль;
д) публицистический стиль.
Предмет: Русский язык, автор: kseninikolaeva