c) Schreibt die Sätze im Präteritum. Lest sie dem Partner/der Partnerin vor. 1. Die Adventszeit beginnt mit dem vierten Sonntag vor Weihnachten. 2. In Häusern und Kirchen schmücken Fenster und Türe immergrüne Zweige. 3. Jeden Morgen öffnen die Kinder nur ein Fensterchen an ihrem Adventskalender. 4. Den Adventskranz gibt es schon im 19. Jahrhundert. Er ist viel größer als heute und trägt 24 rote Kerzen. 5. Auf dem Tisch steht der Adventskranz. Die Kinder machen Sterne und Mama hängt sie ans Fenster. 6. Dirk und Felix warten auf den Nikolaus und lernen zu Advent ein neues Lied. 7. Der Nikolaus kommt mit seinem großen Sack. Er öffnet seinen Sack und gibt jedem Kind ein Päckchen. 8. Der Nikolaus bleibt nicht lange. Noch viele Kinder warten auf ihn. 9: Zu Hause singen die Kinder ein neues Lied aus dem Kindergarten vor. 10. Am Abend liest Mama eine Adventskalender-Geschichte vor in hröteritum um, Schreibt sie auf. Prüft eure Varianten.
Ответы
Ответ:
в) Записывает предложения в претеритуме. Прочитайте их партнеру/партнеру. 1. Время пришествия начинается с четвертого воскресенья перед Рождеством. 2. В домах и церквях окна и двери украшают вечнозеленые ветви. 3. Каждое утро дети открывают только одно окно в своем календаре пришествия. 4. Венок пришествия существует еще в 19 веке. Он намного больше, чем сегодня, и несет 24 красные свечи. 5. На столе стоит рождественский венок. Дети делают звезды, и мама вешает их на окно. 6. Дирк и Феликс ждут Николая и учатся Адвент новая песня. 7. Николай приходит со своим большим мешком. Он открывает свой мешок и дает каждому ребенку пакет. 8. Николай не задерживается надолго. Еще много детей ждут его. 9: Дома дети поют новую песню из детского сада. 10. Вечером мама перечитывает историю календаря пришествия в хретеритум, записывает ее. Проверь свои варианты.