Question

5 Построи графики движения по рассказам учеников. а) «Случай на границе» (Соколовский Илья). В 2 ч ночи нарушитель перешёл нашу границу и пошёл пошёл со скоростью 6 км/ч. Через 2 ч на его пути встретилось болото, и скорость снизилась до 1 км/ч. Через 2 ч рассвело, и нарушитель решил затаиться до темноты, так как идти стало опасно. В 4 ч утра пограничники установили нарушение границы и пошли по следу со скоростью 9 км/ч. В 5ч 20 мин они дошли до болота и стали пробираться со скоростью 2 км/ч. Через час они настигли нарушителя, завязалась перестрел- ка, которая длилась 40 мин. в 7 чпограничники схватили нарушителя и повезли на заставу со скоростью 42 км/ч. (1 кл. - 1 км, 1 км, 1 кл. 20 мин.) 83​

Answer 1

Ответ:а) «Случай пси движения по рассказам учеников. на границе. (Соколовский Илья).

В 2 ч ночи нарушитель перешёл границу и пошел со скоростью 6 mm / 4 . Через 2 ч на его пути встретилось болото, и скорость снизилась до 1 KM / 4 Через 2 ч рассвело, и нарушитель решил затаиться до темноты, так как идти стало опасно.

в 4 ч утра пограничники установили нарушение границы и пошли по следу со скоростью 9 . В 5 ч 20 мин дошли до болота и стали пробираться со скоростью KM / N Через час они настигли нарушителя, завязалась перестрел 2Kx / 4 ка, которая длилась 40 мин. В 7 ч пограничники схватил нарушителя повезли на заставу со скоростью 42 км/ (1 кл. - k , 1 кл. - 20 мин

Пошаговое ообъяснениеообъяснениебъяснениеПошаговоебъяснение: