Ответ по предмету Русский язык: как появятся дети ...

Предмет: Українська мова, автор: gedemin

15. У якому з поданих речень є обставина причини?
А. Над рікою плине вечір, пил спадає край села (В. Сосюра).
Б. Од ридань тих заплакати можна (В. Сосюра).
В. Пісні пташок лунають дзвінко (В. Сосюра).137
Г. І вже летить зима полями на білогривому коні (В. Сосюра).
Д. Світ робиться сухий і прагматичний (Л. Костенко).
16. У якому реченні є обставина причини?
А. Із самого малечку в словах рідної мови людина відкриває
чарівний світ життя (Є. Чак).
Б. Завдяки допомозі ми змогли подолати труднощі (з газети).
В. На кожному крилі городу росли кущі барвінку (Є. Гуцало).
Г. Живе поезія у мові, якої мати вчила нас (М. Рильський).
Д. Гідність – це мудра влада тримати себе в руках
(В. Сухомлинський).
17. У якому реченні є обставина причини?
А. Був Микола від щастя п’яний, від хмільного людського добра
(В. Симоненко).
Б. Понад самим берегом в’ється в траві стежка через усе село
(І. Нечуй-Левицький).
В. Плаче тепер білим цвітом мамина вишня в саду
(Д. Луценко).
Г. Не зоравши, не посієш (нар. творчість).
Д. Щира правда всюди куток знайде (нар. творчість).
18. У якому реченні є обставина мети?
А. Заради світлого майбуття давайте об’єднаємо зусилля
(з газети).
Б. Над збудженим селом до ранку горіли електричні вогні
(В. Козаченко).
В. Ніч впала мороком глибоким (В. Козаченко).
Г. На пагорбах біліли невеличкі хатки (М. Стельмах).
Д. Вітер в гаї не гуляє, вночі спочиває (Т. Шевченко).
19. Позначте, яким членом речення виступає
виділене слово в реченні: «Із мудрості мовчати
зростає мудрість дії» (П. Осадчук):
А. Підметом.
Б. Присудком.
В. Означенням.
Г. Додатком.
Д. Обставиною.
20. Позначте, яким членом речення виступає виділене слово в
реченні: «Не повернеться в мене язик назвати генієм того, хто
експериментує зі злом» (О. Гончар):
А. Підметом.
Б. Присудком.138
В. Означенням.
Г. Обставиною.
Д. Додатком.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: gedemin

У якому з поданих речень є іменний складений присудок?
А. Досвідчене око навчилось вивчати й мовчати (М. Олійник).
Б. Жити щасливо мусить кожна людина (Р. Братунь).
В. Перепелиха була вже стара людина, жалісна (Панас Мирний).
Г. Земля почала зеленіти тендітною травою (М. Стельмах).
Д. Я вірші став писать під вечір золотий (В. Сосюра).
8.У якому з речень є прямий додаток?
А. Встала весна й чорну землю сонну розбудила (Т. Шевченко).
Б. І все то те, вся країна, повита красою, зеленіє, вмивається
дрібною росою (Т. Шевченко).
В. Справжні хлібороби говорять, що щастя людське із землі росте
(В. Сухомлинський).
Г. Залюблено задивилося на нього сонце (Ф. Мамчур).
Д. Над річкою село з білими хатками та вишневими садками
(Панас Мирний).
9. У якому з речень є прямий додаток?
А. І раптом вітер стрибнув угору, підняв дикий і шалений рев
(В. Симоненко).
Б. Любові й щастя хочеться людині (М. Рильський).
В. Брови й плечі його полізли високо вгору від здивування
(О. Довженко) .
Г. І тополя шепче, горнеться до матері-землі (А. Малишко).
Д. Він обріс бородою, став старший і наче трохи чужий
(М. Коцюбинський) .
10. Позначте речення, у якому є неузгоджене означення:
А. На білих вікнах змерзли міражі ( Л. Костенко ).
Б. Я вранці голос горлиці люблю ( Л. Костенко ).
В. Глибокий вересень шумить крилом качиним
(М.Вінграновський)
Г. Ми пливем у далечінь, таємничу і незнану (Є. Маланюк).
Д. Садок вишневий коло хати (Т. Шевченко).136
11. У якому рядку є неузгоджені означення?
А. Кожне покоління залишить по собі свій стиль
(В. Скуратівський).
Б. Одні тільки бажання творити добрі діла й зосталися при мені на
все життя (О. Довженко).
В. Під вечірнім сонцем масляно лисніє чорна земля
(І. Маценко).
Г. Уже відспівав свою мелодію на вербовій сопілці березень
(Ф. Мамчур).
Д. Найпершою ознакою освіченості є знання своєї історії
(В. Скуратівський) .
12. У якому рядку є неузгоджені означення?
А. Місяць крізь віти ялини руки до мене простяг (В. Сосюра).
Б. Праця – найкращі ліки, моральні й естетичні (А. Франс) .
В. Людина – найвищий продукт земної природи (І. Павлов).
Г. Людина – найскладніша і найтонша система (І. Павлов).
Д. Молоді соснові деревця були поламані й навіки ушкоджені
(О. Кобилянська)
13. У якому рядку є неузгоджені означення?
А. Мова, слово – найтонший різець, здатний доторкнутися до
найпотаємніших куточків людського серця (з газети).
Б. У всякого своя доля і свій шлях широкий (Т. Шевченко).
В. Нарешті настав час розлучатись (О. Довженко).
Г. Любов до рідної Батьківщини неможлива без любові до рідного
слова (І. Вихованець).
Д. Роботящим умам, роботящим рукам перелоги орать...
(Т. Шевченко).
14. У якому реченні є обставина способу дії?
А. Шляхи засипаючи, завиває лютнева хуртовина
(М. Коцюбинський).
Б. Розчинила вона двері підводної хати та й пустила русалочок на
луг погуляти (В. Симоненко).
В. Не зоравши, не посієш (нар. творчість).
Г. І ходить за їхнім криком бажання лягти і заснуть
(В. Симоненко).
Д. На осяяних схилах сон-зілля уже голубіє (О. Ольжич)

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: olga646

The Present Progressive Tens 5 предложений

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: nargiza3189

помогите написать информацию про озеро Алакөл на казахском

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: cahafilatov

сколько энергии необходимо затратить для превращения в пар 1 кг воды взятого при температуре кипения

7 лет назад

как появятся дети ...

Ответы