Предмет: Русский язык, автор: aktilekzenisbekov90

Он (Не) спеша направился (в) доль реки по напр-влению к бл-жайшей (железно) дорожной станции-.

Ответы

Автор ответа: Answer702

Ответ:

Он не спеша направился вдоль реки по направлению к ближайшей железнодорожной станции

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: Сумирки25

1. Довести, що твір «Хіба ревуть воли, як ясла повні» Панаса Мирного є соціально-психологічним романом.
2. Пояснити, чому Нечуй-Левицький у повісті «Кайдашева сім’я» зобразив нетипові стосунки в українській родині.
3. Що об’єднує оповідання Бориса Грінченка «Каторжна» та «Дзвоник» і творчість Діккенса?
4. З якою метою у другій половині ХІХ століття І. Карпенко-Карий та М. Старицький звертались у своїх творах «Сава Чалий» та «Оборона Буші» до теми історичного минулого часів українсько-польського протистояння ? Що ще, окрім тематики, поєднує ці твори?
і це все треба щоб кожне завдання було окремим твором

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: ejfu

What rooms have you got in your house!помогите ответить

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Алёнчик567457

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО! Даю 40 баллов.
Прочитайте текст и выполните задания.
(1) Кто не знает серую ворону? (2) Но, наверное, не всем известно, что эта птица может предсказывать погоду.
(3) К ненастью голос у нее звучит глухо, и сидит она на суку перед ненастьем словно чучело. (4) А к ясной погоде, наоборот, приобретает звонкий, металлический тембр, да и сама птица становится очень подвижной и проворной. (5) Так как в предсказании погоды ворона никогда не ошибается, ее можно назвать живым барометром. (По Н.Каморину)

1 задание: Запишите в порядке возрастания номера сложносочиненных предложений.
2 задание: Запишите в порядке возрастания номера с вводными словами.
3 задание: Объясните постановку запятой в предложении номер 5:
а) на границе частей сложносочиненного предложения,
б) на границе частей сложноподчиненного предложения,
в)разделение однородных членов,
г) вводные слова.
4 задание: Выпишите подлежащее(ие) из предложения номер 1.
5 задание: Укажите значение слова барометр в предложении номер 5:
а) прибор для измерения количества выпавших осадков,
б) прибор для измерения атмосферного давления,
в) прибор для измерения температуры тела, воздуха и тд.,
г) прибор для наблюдения удаленных предметов.
ЗАРАНЕЕ БОЛЬШОЕ СПАСИБО!

Он (Не) спеша направился (в) доль реки по напр-влению к бл-жайшей (железно) дорожной станции-. ​

Ответы

Он (Не) спеша направился (в) доль реки по напр-влению к бл-жайшей (железно) дорожной станции-.