Предмет: Математика, автор: HelenO9422

0, 5(x + 4) - 2, 5 = 0, 4(x + 3) допоможить будь ласка

Ответы

Автор ответа: titanik1701
0

Ответ:ДЕЙСТВИЯ ПО РЕШЕНИЮ ЛИНЕЙНОГО УРАВНЕНИЯ

0.5(x+4)−2.5=0.4(x+3)

Чтобы умножить 0.5 на x+4, используйте свойство дистрибутивности.

0.5x+2−2.5=0.4(x+3)

Вычтите 2.5 из 2, чтобы получить −0.5.

0.5x−0.5=0.4(x+3)

Чтобы умножить 0.4 на x+3, используйте свойство дистрибутивности.

0.5x−0.5=0.4x+1.2

Вычтите 0.4x из обеих частей уравнения.

0.5x−0.5−0.4x=1.2

Объедините 0.5x и −0.4x, чтобы получить 0.1x.

0.1x−0.5=1.2

Прибавьте 0.5 к обеим частям.

0.1x=1.2+0.5

Чтобы вычислить 1.7, сложите 1.2 и 0.5.

0.1x=1.7

Разделите обе части на 0.1.

x=

0.1

1.7

Раскройте число

0.1

1.7

, умножив числитель и знаменатель на 10. При делении любого числа на единицу получается это же число.

x=17

Пошаговое объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Krimson001
Прочитай.Какие буквы ты напишешь на месте пропусков?Объясни почему.Выпиши слова:1)безударные гласными в окончаниях существительных;2)с безударными гласными в корне,проверяемыми ударением;3)с безударными гласными в приставках;4)с проверяемыми буквами согласных;5)с ь для обозначения мягкости согласных;6)глаголы с частицей не.
Обозначь в словах орфограммы.
Внач_ле Настя срывала с плет_ каждую яго_ку отдел_но,для каждой краснен_кой н_клонялось к з_мле.Но скоро из-за одной ягодк_ н_клоняться перестала,ей больше х_телось.
Бывало,ран_ше,дома ч_су не п_работает Настен_ка,чтобы не вспомнился брат,чтобы не з_хотелось с ним п_р_кликнутся.
А вот тепер_ она и не помнит,что любимый брат там где-то,в тёмном болот_,г_лодный идёт.Да она и о себе самой забыла и помнит только о клюкв_.
Было только один раз вроде пробуждения от жадност_:она вдруг поняла что с_шла стр_пы.
(По М.Пришвин "Кладовая солнца")
Предмет: Алгебра, автор: Cef1rka