Предмет: История, автор: rvalikovich1207

події історії другої половини XVII-XVIIIст. Європа і США і Українські землі ​

Ответы

Автор ответа: imlolaass
8

Ответ:

XVII століття припадає на епоху Нової історії. Тільки наприкінці XVII століття західна цивілізація почала випереджати східну. На це століття припадають:

Українські землі в період XVII - XVIII ст. опинилися у складі Московської держави і Речі Посполитої. В цей же час сформувалась козацька державна автономія і відбулося заселення Слобожанщини - своєрідної буферної зони між автономною Гетьманщиною та Москвою, відбулася революція під проводом Б. Хмельницького. Водночас посилився вплив на культуру церковних інтелектуалів, зокрема Київської митрополії, здійснила перші кроки Унійна Церква, Києво-Могилянський колегіум здобув університетський статус. У Російській імперії був відчутний український вплив у різних сферах, проте після невдалого виступу Івана Мазепи проти Петра І з’явилася перша українська політична еміграція. У річпосполитській частині України в цей час вібувалося протистояння, відоме як Коліївщина, населення цих земель відрізнялося від Гетьманщини більшою етнічною строкатістю, тут поширився хасидизм. Українське мистецтво XVIII ст. перебувало під впливом бароко. Кінець століття ознаменований черговим перерозподілом українських земель внаслідок поділів Речі Посполитої, низкою реформ у адміністративній та соціальній сферах, а також змінами, що зрештою спричинили появу модерної системи освіти.

Объяснение:

XVII століття припадає на епоху Нової історії. Тільки наприкінці XVII століття західна цивілізація почала випереджати східну. На це століття припадають:


Glibgg: тільки про Україну клоун
imlolaass: радій,що я тобі взагалі хоть чимось помогла)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: komiplay22464
Карточка № 2. 1. Образуйте от данных глаголов действительные причастия прошедшего времени. Выделите суффиксы причастий. Вытереть, подчеркнуть, подтянуть, асфальтировать, сделать, слышать, любить, привозить. 2.Пользуясь образцом, замените действительные причастия страдательными. Выделите суффиксы причастий. Образец. Семиклассники, изучающие компьютерные программы – компьютерные программы, изучаемые семиклассниками. 1.Вода, враща..щая турбины. 2. Хирург, опериру..щий больного. 3. Мальчик, припомина..щий стихотворение. 4. Разведчик, выполня..щий задание. 3. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните причастные обороты как члены предложения. Обозначьте суффиксы причастий. 1.Ветви ивы росшей за окном облака были оз..рены первым кротким со..нцем. 2. Вокруг дома путевого стор..жа прост..рались ровные пустые п..ля отшумевшие за лето и теперь вык..ше..ые заглохшие и скучные. 3. На платформах ст..яли авт..мобили (не)извес..ные машины п..крытые брезентом был насыпан уголь г..рой л..жали к..чаны к..пусты.