Предмет: Українська мова, автор: vitalliktsvsgun

Написати план до тексту (50 балів):

П’єса «Пігмаліон» вважається найяскравішим і витривалим твором «Джорджа Бернарда Шоу». У творі «Пігмаліон» егоїстичний лінгвіст Генрі Хіггінс робить заклад, що зможе зробити з лондонського флориста дворянку.


Професор Генрі Хіггінс — відомий фонетик, який бере парі та своєрідний експеримент із полковником Пікерінгом, щоб перетворити звичайну вуличну дівчину-квіткарку Елізу Дулітл у добре виховану жінку, просто змінивши її мову та одяг. Кінцева мета — видати її за «герцогиню» на вечірці в саду посла.

Еліза, яка мріє колись мати власний квітковий магазин, погоджується на цей «проєкт».

Квіткарка, яка розмовляє діалектом вуличних і базарних людей, вивчає мову та діалект аристократів під наглядом лінгвіста. І хоча вона й може потрапити в аристократичні кола, Еліза розуміє, що її висловлювання порожні, безпорадні.


Автор робить кілька блискучих заяв про соціальний клас і гендерні відмінності через своїх персонажів. Те, що я не помітив коли читав, або, можливо, це було не так очевидно для мене, так це те, що , вважаю: "професор Хіггінс — трохи дурний!

Професор: Ну, коли я з нею покінчу, ми зможемо викинути її назад у квіткарню, а потім буде її власна справа, як їй далі жити, так що все гаразд" - так я думав коли не повністю прочитав твір. Але згодом мені довелося відкинути свою неприязнь і усвідомити, що це один з моментів, який Шоу намагається донести – соціальні очікування та об’єктивація жінок, серед іншого. Що здатність змінюватися притаманна кожному з нас і може забезпечити свободу, необхідну для пошуку кращого становища в житті.

P.S В інтернеті плану до тексту немає, потрібно самому скласти(Текст сам написав)


bazukaillya: друга силка в інтернеті від знания є відповідь твоє запитання.
bazukaillya: на твоє запитання*
vitalliktsvsgun: Мені потрібно саме для мого тексту, а не до твору "пігмаліон"(

Ответы

Автор ответа: муліка22
1
Відповідь:
1. Задум Генрі
2. Парі Генрі та Пікерінга
3. Мрія Дулітл
4. Перетворення Елізи
5. Мої усвідомлення твору
Пояснення:


муліка22: Вцj
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Барселона1000000000
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Пожалуйста ребята умоляю вас помогите мне ! 1.Подходя к деревне, он резко свистел, давая знать о своём приближении. (Ц.Г. Миллер) 2. Лес, умирая, задумался и смотрел в бледное небо безнадёжным взором, прислушиваясь ко всему. (И. С. Гусев-Оренбургский) 3. Старик посмотрел на меня, опуская одну седую бровь и поднимая другую, поднял очки на лоб, вынул огромный синий носовой платок и, утирая им нос, с важностью сказал… 4. Неторопливо сняв заплечный мешок, прислонив ружьё к стволу сосны, сделав мне условный знак, он стал готовиться. (И. Соколов-Микитов) 5. Всадники двинулись дальше, пробираясь в густых зарослях осоки, уже поникшей по-осеннему.
 1.Посчитайте и напишите количество общих деепричастий в данном тексте 2.Из предложения 3-4 выпишите все деепричастие совершенного вида 3.Из предложения 2 выпишите возвратное деепричастие пожалуйста 4.От каких глаголов образованы деепричастия из предложения 1? Запишите эти глаголы в начальной форме ПОЖАЛУЙСТА 5.Сколько звуков в деепричастие пробираясь из предложения 5? 6.Из предложения 5 выпишите деепричастие и посчитайте сколько слов входит в деепричастный оборот умоляю вас ребята пожалуйста .