Question

Задання суммативного оценивания Соч за 4 четверть по предмету «Русский язык (как первый язык)», 6 класс Всего 30 баллов Aудирование и говоренне Задание 1 (10 баллов) Прочитайте текст и выполните задания. 1. Выпишите на текста 6-8 ключевых слов/словосочетаний. 2.Определите основную мысль текста, опираясь на ключевые слова/словос свой ответ. 3. На сколько смысловых частей можно разделить текст? Объясните свой Тематика международной выставки в Астане - «Энергия будущего» - становит ближе казахстанским школьникам. Они разрабатывают и воплощают в жизнь «зеленые» проекты. Так, альтернативное топливо будущего изобрела ученица Кызылорды. 10-летняя Каусар Кабылбек после года экспериментов нашла спое биогаза и биотоплива из органических и бытовых отходов. Ноу-хау позволит энергосбережения. Разработка получила одобрение местных ученых и ведущи Сейчас юный изобретатель и ее руководитель готовятся представить научны «EXPO-2017».КАУСАР КАБЫЛБЕК, УЧЕНИЦА 4 КЛАССА: Берутся бытов жизнедеятельности животных. Их перемешивают с водой и помещают в биор брожения занимает два дня. Выделяемый газ проходит газоочистку, и, в коне получаем биотопливо. Это - газ, электро- и теплоэнергия. Я очень хочу, чтоб людям пользу. В будущем хочу стать изобретателеми придумать еще много Не отстают от Каусар и школьники Восточного Казахстана. Они также разр использованию возобновляемых источников энергии. Ученики одного из районов области приступили к созданию отопи биоустановок. К примеру, изпластиковых ведер и сантехнических деталей & Никита Джепаров собрал макет. На вид простой проект требовал много точ расчётов. Чтобы цистерна смогла отопить здание площадью 5 тысяч квадра изобретатель оснастил емкость металлическим стержнем и магнитами. По такое техническое творчество развивает креативное мышление и позволяет конструкторам опробовать свои силы, реализоваться и идти в ногу со време современности. (234 слова)​

Answer 1

Ответ:

3 не сделала, сори

Объяснение:

рврвггугвгвгвоалрараовлвеагаш