Предмет: Биология, автор: lisaalina42

ПОЙЖАЛУСТА ЕТО ГОДОВОЙ(РІЧНИЙ) ТЕСТ З БІОЛОГЇЇ

Як називаються квітки, у яких одночасно є тичинки й маточки:
одностатевими
нестатевими
однодомними
двостатевими

Ответы

Автор ответа: nosok2330
3

Ответ:

двостатевими <3<3<3<3


lisaalina42: спасибо огромное
nosok2330: не за что)
gpalmaty01: ооо
gpalmaty01: ой
gpalmaty01: спс
gpalmaty01: можете мне помочь?
gpalmaty01: дойти до умного умоляю
gpalmaty01: сделайте мой ответ лучшим
gpalmaty01: 2 ответа тоисть пжжжжжжжжжж
gpalmaty01: за ранее спс
Автор ответа: marrys2412
2

Квітки, що мають одночасно і тичинки і маточки наз. двостатевими.

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Agent070100
16. Выполнение физических упражнений оказывает существенное влияние:
а) на рост волос, рост ногтей, плоскостопие, форму ног;
б) на дыхание, сердцебиение, лабильность нервной системы, осанку, на нарушение обмена веществ в организме;
в) на внешнее дыхание, вентиляция воздуха в легких, на обмен в легких кислорода и углекислоты между и воздухом и кровью, на использование кислорода тканями организма;
г) на внешнее дыхание, вентиляция воздуха в легких, на нарушение обмена веществ в организме, конституцию организма.
17. К основным типам телосложения относятся:
а) недостаточный, достаточный, большой;
б) легкий, средний, тяжелый;
в) астенический, нормастенический, гиперстенический;
г) астенический, суперстенический, мегастенический.
18. Группа, которая состоит из учащихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, при которых противопоказаны повышенные физические нагрузки, называется:
а) специальной медицинской группой;
б) оздоровительной медицинской группой;
в) группой лечебной физической культуры;
г) группой здоровья.
19. Что понимается под закаливанием:
а) купание в холодной воде и хождение босиком;
б) сочетание воздушных и солнечных ванн с гимнастикой и подвижными играми;
в) укрепление здоровья;
г) приспособление организма к воздействию внешней среды.
20. Чем регламентируются гигиенические нормы и требования:
а) распоряжением директора школы;
б) специальными санитарно-гигиеническими правилами (нормами) -СанПИН;
в) инструкцией учителя физической культуры (тренера);
г) учебной программой.

Предмет: Русский язык, автор: 89995115177
ПОЖАЛУЙСТА,МНЕ НУЖНА ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА Лениво и тяжко плывут облака. Туман сырого сада… На берегу разожгли костер, начали варить уху, затянули песню. Стой за правду горой. Звезды за полями, глушь за камышами. Поездов больше не было. Ему взгрустнулося в тиши. Оседлаю коня, коня быстрого. Эту дверь не открыть. Птиц нигде не было. Вышел на берег насладиться ароматом осенних листьев. По одежке встречают, по уму провожают. Перелетным птицам одевают на лапки кольца. Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя. Ветра теплого порывы, дальний гром и дождь порой. Рядом говорили о рыбной ловле. Скоро нам уезжать из этого города. Буду тоже участвовать в спортивных соревнованиях. Поездов больше не было. Что посеешь, то и пожнешь. Друзей не оказалось рядом. Переправа, переправа! Берег левый, берег правый. Снег шершавый, кромка льда… На палатях лежать, так и ломтя не видать. Скоро нам уезжать из этого города. Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье… Теперь зубров не только охраняют, но и разводят. Лениво и тяжко плывут облака. На берегу разожгли костер, начали варить уху, затянули песню.
Предмет: Русский язык, автор: ulan1010
Предмет: Математика, автор: lilmortyDirtymorty