Предмет: Математика, автор: nesterovayulia3443

Знайдіть корені рівняння [1,2х-0,9]-1,5=0

Ответы

Автор ответа: staylovestraykids

1

Ответ: x=2

Пошаговое объяснение:

1.2x-0.9-1.5=0

1.2x=1.5+0.9

1.2x=2.4

x=2

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Школотрол51

Синтаксический разбор предложения Сегодня был ясный день, в небе плавало одно небольшое облакл

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: eseniy1

Тест сделайте пожалуйста срочно)

Укажите неправильное утверждение:

а) Глаголы в повелительном и условном наклонении изменяются по временам.

б) Безличные глаголы обозначают действия, происходящие сами по себе и употребляются в предложении, в котором нет подлежащего.

в) К разноспрягаемым относятся глаголы хотеть, бежать.

Укажите, в каком наклонении стоит глагол в предложении:

В глубине души вы чувствуете то же, что и я.

а) в повелительном; б) в изъявительном; в) в условном.

Суффиксы -ыва-, -ива- пишутся в глаголах:

а) танц…вать; б) затраг…вать; в) отпляс…вать.

Продолжите:

У глаголов 1 спряжения в личных окончаниях пишутся буквы ________.

Укажите группу глаголов в условном наклонении:

а) будем ждать, привыкнешь, умчался;

б) обозначьте, пусть возьмёт, отойди;

в) рассмеялся бы, пришёл бы, решили бы.

Укажите непереходный(ые) глагол(ы):

а) возвращаться; б) помогать; в) строить.

Найдите предложение, в котором глагол пишется без мягкого знака на месте пропуска:

а) Состав…те рассказ, используя данные словосочетания.

б) Умнож… однозначное число на двузначное.

в) Бабушке сегодня нездоровит…ся.

Определите вид и время глагола в предложениях.

а) Пашню пашут - руками не машут.

б) Кто толчёт, тот и хлеб печёт.

в) Что посеешь, то и пожнёшь.

Укажите способ образования глаголов подчиниться, ночевать, краснеть:

а) приставочный; б) суффиксальный; в) приставочно-суффиксальный.

Укажите предложение, не содержащее речевых ошибок:

а) На улице холодно: надень тёплые вещи.

б) Ляж отдохни, ты так устала сегодня.

в) Что вы хочете услышать в ответ?

Перестройте предложения, заменив безличные глаголы личными:

В такую погоду мне не сидится дома.

Уже невозможно изменить эту ситуацию.

Укажите правильный вариант морфологического разбора глагола:

В природе ни лист, ни соломинка не повторяется.

а) не повторяется - глагол, н. ф. - повторять, несов. в., 1 спр., перех., возвр., в условн. накл., в буд. врем., в ед.ч., в 3-м лице, сказуемое;

б) не повторяется - глагол, н. ф. - повторить, сов. в., 2 спр., неперех., невозвр., в изъяв. накл., в наст. врем., в ед. ч., в 3-м лице, в муж. роде, сказуемое;

в) не повторяется - глагол, н. ф. - повторяться, несов. в., 1 спр., неперех., возвр., в изъяв. накл., в наст. врем., в ед. ч., в 3-м лице, сказуемое.

Вариант

Укажите правильное утверждение:

а) Повелительное наклонение глагола образуется от основы неопределённой формы глагола при помощи суффикса -л- и частицы бы (б).

б) Безличные глаголы часто употребляются в форме 3-го лица единственного числа настоящего или будущего времени.

в) Глаголы в условном наклонении изменяются по числам и родам.

Укажите, в каком наклонении стоит глагол в предложении:

Не верьте словам ни своим, ни чужим, верьте только делам своим и чужим.

а) в повелительном; б) в изъявительном; в) в условном.

3. Суффиксы -ова-, -ева- пишутся в глаголах:

а) использ…вать; б) жал…ваться; в) пропал…вать.

4. Продолжите:

У глаголов 2 спряжения в личных окончаниях пишутся буквы __________.

5. Укажите группу глаголов в повелительном наклонении:

а) будем общаться, вздрогнул, не предвидится;

б) отгадай, выслушайте, пусть выйдет;

в) привлекли бы, забыл бы, не вспомнила б.

6. Укажите переходный(ые) глагол(ы):

а) подавать; б) разговориться; в) руководить.

7. Найдите предложение, в котором глагол пишется без мягкого знака на месте пропуска:

а) Уже смеркает…ся.

б) Исправ…те ошибки в диктанте.

в) Намаж… масло на хлеб.

8. Определите вид и время глагола в предложениях:

а) Без труда не вытащишь и рыбки из пруда.

б) Не берись за гуж, если не дюж.

в) Пойду похожу на добрых людей погляжу.

9. Укажите способ образования глаголов уменьшить, столкнуться, удвоить:

а) приставочный; б) суффиксальный; в) приставочно-суффиксальный.

10. Укажите предложение, не содержащее речевых ошибок:

а) Не ложи свои вещи на мою парту.

б) Бабушка решила испечь пироги.

в) Мы хочем пригласить в гости наших друзей.

11. Перестройте предложения, заменив безличные глаголы личными.

Никогда не узнать тебе эту тайну.

Мне почему-то сегодня грустно.

12.Укажите правильный вариант морфологического разбора глагола:

Ветер к утру ослабел.

а) ослабел - глагол, н. ф., - ослабевать, несов. в., 2 спр., неперех., невозвр., в изъяв. накл., в прош. вр., в ед. ч., в муж. роде, в 3-м лице, сказуемое;

б) ослабел - глагол, н. ф., - ослабеть, сов. в., 1 спр., неперех., невозвр., в изъяв. накл., в прош. вр., в ед. ч., в муж. роде, сказуемое;

в) ослабел - глагол, н. ф., - ослабеть, сов. в., 1 спр., перех., невозвр., в изъяв. накл., в наст. вр., в ед. ч., в 3-м лице, сказуемое;

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: msmimi2007

образуйте словосочетание согласуя прилагательное с существительными в роде, числе и падеже атомный (энергия, энергетика, промышленность, отрасль), ядерный (центр, технологии, общество, физика, установки), научный (направление, деательность, комитет, работа) помогите срочно нужно

1 год назад

Предмет: Математика, автор: ziganshindenis2015

Помогите пожалуйста решить дифференциальное уравнение
x-yy'=1

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Наре10000

ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!!! 30 баллов
Change direct speech into indirect speech.
5. His wife said ," I want a nurse for my children."
7. The commander said to the soldier, "Stand near the wall today."
8. Mr. Banks said, "She is the best teacher."
9. His aunt said to her,"Why are you so absent-minded?

7 лет назад