Предмет: Математика, автор: nikiitaaptiicin2005

помогите пожалуйста не могу понять задачу​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: popovicvaleria477
0

Ответ:

1)480+120=600

2)600÷120=4

В:4 процента книги Вася уже прочитал

Пошаговое объяснение:

Я думаю так сорі если не правельно(((

nikiitaaptiicin2005: у bigalialbina правильно
nikiitaaptiicin2005: мне сказали 100 из 100 баллов получил
popovicvaleria477: кто тебе сказал?
nikiitaaptiicin2005: система
popovicvaleria477: как?
nikiitaaptiicin2005: там у неё (него) и подробео объяснено
nikiitaaptiicin2005: и мне дали 100 из 100 баллов
popovicvaleria477: скажьl пж как тьl ето зделал?
nikiitaaptiicin2005: это не я сделал
popovicvaleria477: спс
Автор ответа: bigalialbina
1

Ответ:

75% книги Вася уже прочитал

решение

1)480:100=4,8(1 проц)

2)120:4,8=25%(осталось)

3)100-25=75%(прочит

Пошаговое объяснение:

чтобы узнать 1%, нужно 100%, а это 480,разделить на 100. далее 120 делим на 4,8, чтобы узнать процент который остался, далее 100% минус 25%, то

75% это то что он прочитал

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ЗахарStr
Помогите ПОЖАЛУЙСТА!!! СРОЧНО НУЖНО! Дам 75 баллов! Честно!
Напишите сочинение рассуждение. Обьясните, как вы понимаете смысл фразы из текста:"Пете многое хотелось сказать барабанщику, но он не смел сделать этого даже с глазу на глаз". Приведите два аргумента из прочитанного текста.Вот текст:


(1)Со времени своего производства в офицеры и в особенности с поступления в действующую армию, шестнадцатилетний Петя Ростов находился в постоянно возбуждённом и счастливом состоянии радости от того, что он взрослый, и старался не пропустить какого-нибудь случая настоящего геройства. (2)Когда 21 октября 1812 года его генерал выразил желание послать кого-нибудь со срочным донесением в партизанский отряд под командованием Денисова, Петя так просил послать его, что генерал не мог отказать. (3)Но, отправляя мальчика, он запретил ему участвовать в каких бы то ни было действиях отряда, помня безумный поступок Пети в сражении под Вязьмой, когда тот поскакал в цепь под огонь французов, вместо того чтобы ехать дорогой туда, куда он был послан. (4)Вечером, когда офицеры отряда сидели за столом в маленькой избушке и Петя вместе со всеми ел поджаренную на вертеле душистую баранину, он обратился к Денисову: – (5)Так что же вы думаете, Василий Фёдорович, ничего, что я с вами останусь на денёк? (6)Ведь мне велено узнать, ну вот я и узнаю… (7)Только вы меня пустите, пожалуйста, в самую… в главную… – (8)В самую главную, Пётр Ильич, – повторил Денисов, и глаза его сощурились улыбкой. (9)Немного успокоившись, Петя стал перебирать в памяти события прошедшего дня и вспомнил о молоденьком французе-барабанщике, которого взяли в плен. (10)«Нам-то отлично, а ему каково? (11)Куда его дели? – думал Петя. –(12)Спросить бы можно, да скажут, что мальчик мальчика пожалел. (13)Стыдно будет, если я спрошу? (14)Ну, да всё равно!» (15)И тотчас же, покраснев и испуганно глядя на офицеров, не будет ли в их лицах насмешки, он сказал: – (16)Господа, а можно позвать этого мальчика, что взяли в плен? (17)Дать ему чего-нибудь перекусить… (18)Может, он голоден… – (19)Да, жалкий мальчишка, – сказал Денисов, не найдя ничего стыдного в этом напоминании. –(20)Позвать его сюда. (21)Винсент Боссе его зовут. – (22)Я позову, –сказал Петя и выбежал на двор. – (23)Вам кого, сударь? – спросил голос из темноты. (24)Петя отвечал. – (25)А! (26)Весеннего? – сказал казак. –(27)Он там у костра грелся. – (28)Эй, Весенний! (29)Висеня! – послышались в темноте передающиеся голоса и смех. – (30)А мальчонка шустрый, – сказал гусар, стоявший подле Пети. – (31)Мы его покормили давеча. (32)Страсть голодный был! (33)В темноте послышались робкие, неуверенные шаги, и, шлёпая босыми ногами по грязи, пленный барабанщик подошёл к двери. – (34)Хотите есть? – сказал Петя по-французски. – (35)Не бойтесь, вам ничего не сделают. (36)Войдите, войдите. – (37)Благодарю, сударь, – отвечал барабанщик дрожащим, почти детским голосом и стал обтирать о порог свои испачканные в грязи ноги. (38)Пете многое хотелось сказать барабанщику, но он не смел этого сделать даже с глазу на глаз. (39)Потом в темноте взял его за руку и пожал её. (40)«Ах, что бы мне для него сделать?» – проговорил сам с собою Петя и отворил дверь, чтобы пропустить мальчика. (41)Когда барабанщик вошёл в избушку, Петя сел подальше от него, считая для себя унизительным обращать на него внимание. (42)Он только ощупывал деньги, лежавшие в кармане, и был в сомнении, не стыдно ли будет дать их несчастному барабанщику.
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: ппп223
Каковы погодные условия в пустыне 1)жаркое лето осадков мало 2)жаркое лето суровоя зима 3)теплое и дождливое лето 4) короткое жаркое лето
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: полина20082
мы лисички дружные сестрички Это монолог или или диалог
1 год назад
Предмет: История, автор: shakirovp
Зачем нужна милионная армия
7 лет назад
Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним
Какие знания нужны поиска руды в природе? Подскажите пожалуйста
7 лет назад