Предмет: Обществознание, автор: bogdanshastin08

1. Личность, как человек ей становится? Чем человек отличается от животных? Что такое
сознание? Что такое пидивидуальность?
2. Потребность человека, что такое? Виды потребностей
3. Деятельность человека. Виды деятельности
4. Общение, средства общения

Ответы

Автор ответа: Stka2010
0

Ответ:

1.Человек становится личностью в ходе своего развития, когда усваивает социальные нормы, культурные ценности и образцы поведения в обществе. Этот процесс называется социализацией.

Представителям животного мира характерна первая сигнальная система передачи данных. Язык человека отличается от способов передачи информации животными. Люди имеют способность к репрезентации. Мы легко можем мысленно представить себе предметы, которых нет перед глазами.

Созна́ние — состояние психической жизни организма, выражающееся в субъективном переживании событий внешнего мира и тела организма, а также в отчёте об этих событиях и ответной реакции на эти события. Сознание может пониматься в более широком или более узком смысле.

Индивидуа́льность — совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого; своеобразие психики и личности индивида; неповторимость, уникальность духовных, физиологических и личностных качеств.

2.Психологи выделяют различные потребности человека. Питание, дыхание, общение, творческая деятельность, участие в общественной жизни – эти и другие виды потребностей составляют ежедневную жизнь человека. У каждого потребности располагаются по собственной значимости и выражаются по-своему.

3.Деятельность — это специфически человеческая активность, регулируемая сознанием, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека. Главная особенность деятельности в том, что ее содержание не определяется целиком потребностью, которая ее породила.

4.Обще́ние — сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса: коммуникацию (обмен информацией), интеракцию (обмен действиями) и мн.др.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Виталика1
Предмет: Українська мова, автор: Тотосенька
Предмет: Математика, автор: Аноним