Предмет: Литература, автор: hristinamartinuk15

переказ до твору гармидер у школі ​

Ответы

Автор ответа: pavelkomisha85152
1

Ответ:

Містер Шрапнель викликав до себе міс Гармидер і пояснював, наскільки важливо дотримуватися правил. Він говорив, що діти повинні робити те, що вона їм каже. Лілія усміхнулася і сказала, що діти роблять усе, що вона просить.

Вчителька просила називати її на ім'я. Адже мама назвала її Лілією, бо вважала доньку ніжною, тендітною і скромною, хоч сама вона вважає себе більше кульбабкою.

Директор сварив за літачки і дітей у холі під час уроків. Міс Гармидер думала: "Який же він, мабуть, дивак, якщо дозволяє правилам аж так керувати життям?". Директор говорив, що так можна і вертольоти запускати. Вчителька скочила на ноги і сказала: "А ви, виявляється, весь цей час думали про те, навіщо марнувати час на паперові літачки, якщо можна відразу взятися за вертольоти!". Директор не міг зрозуміти, як вчительці вдалося викрутитися. Щоразу, коли він вказував їй на те, що вона робила не так, усе якось виверталося навиворіт, поки він не збивався з пантелику.

Місіс Штурх, секретарка, чула усю розмову. І тепер усміхалася сама до себе. Її передчуття щодо міс Гармидер справдилися.

Коли діти повернулися до класу після обіду, вони застали міс Гармидер, яка виглядала дуже збудженою, по коліна в купі мотлоху. Її оточували шматочки легкого бальзового дерева і тонкі сталеві стержні. Тут були коліщатка, зубчатки, дротики, батарейки і лампочки. Були грубі палички і тонкі палички, а ще було повно мотузок і липкої стрічки.

Клас містера Дейвіда дивився на цей непотріб і перешіптувався. Міс Гармидер раптом перестала говорити сама до себе і вперше помітила свій клас. Вона сказала дітям називати її Супержінкою, бо сьогодні усі будуть літати. Вчителька наказала тим, хто має велосипеди, поставити їх попід стіною під класними вікнами. Черіл потупила очі й промимрила, що велосипеди повинні весь час залишатися на велосипедній стоянці. Міс Гармидер сказала не хвилюватися, бо директор їй тільки що пояснив, що діти повинні точно виконувати те, що їм накажуть. Двічі повторювати не довелося, і невдовзі під стіною стояли дев'ять велосипедів. Міс Гармидер сказала, що з цих велосипедів вони зроблять вертольоти. Діти піднімуться на борт, почнуть швидко обертати педалі, вертолітний гвинт почне обертатися, і вони піднімуться в повітря.

Якийсь час усі мовчали.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: georgtaras2000
ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ ПОЖАЛУЙСТА!

8. Gestern _____ ich schnell einen Plan für die Woche.
(entwerfe, entwarf, entwarfe, entwirfe)
9. Es _____ mir nicht gelungen meine Freunde am Wochenende zu besuchen.
(hat, ist, hatte, war)
10. Als die Schüler das Diktat geschrieben _____, sammelte der Lehrer die Hefte ein.
(haben, sind, hatten, waren)
11. _____ ich die Tür zumachen? Es ist bitter kalt.
(Darf, Kann, Will, Mag)
12. Der Arzt sagte, ihr _____ viel Obst und Gemüse essen.
(musst, müsst, soll, sollt)
13. Der Seeweg nach Indien _____ von Vasko da Gama entdeckt.
(wird, wurde, wurdet, werdet)
14. Die Schülerin begann das Gedicht laut _____
(aufsagen, aufzusagen, zu aufsagen)
15. Die während des Krieges _____ Gebäude wurden in kurzer Zeit wiederaufgebaut.
(zerstörte, zerstörten, zerstörende, zerstörenden)
16. Von ganzem _____ wünsche ich euch Erfolg!
(Herz, Herzen, Herzens)
17. Alle hörten die Rede _____ zu.
(des Professors Pawlow, des Professor Pawlows, des Professors Pawlows, des Professor Pawlow)
18. In diesem Sommer fährt unsere Familie _____ Meer.
(an das, ans, an dem, am)
19. Befindet sich dieses Theater _____ Haus gegenüber?
(ihren, ihrem, ihr, ihres)
20. Der neue Film, _____ wir uns angesehen haben, hat uns ganz gut gefallen.
(dem, den, der, dessen)
21. Ich habe ein groß_____ Zimmer.
(e, es, en, er)
22. Der Autor dieses interessant_____ Buches war früher unbekannt.
(es, en, e, er)
23. Hier baut man viele _____ Häuser.
(neue, neuen, neuer, neues)
24. Der Bruder spricht deutsch _____ als die Schwester.
(gut, besser, gutter, am besten)
25. Ich denke an die Sommerferien. Und _____ denkst du?
(an was, an wo, woran, daran)
26. Der Lehrer meint, _____ nicht alle Schüler die Aufgabe richtig verstanden haben.
(weil, dass, wenn, ob)
27. Er sagte so darum, _____ er auf dich ärgerlich war.
(dass, weil, ob, wenn)
28. Gehst du im Sommer baden, _____ das Wetter gut ist?
Предмет: Русский язык, автор: катя6062
Предмет: Русский язык, автор: Rus9922
Часть 1
К каждому заданию 1—20 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный.

1. Укажите строку, в каждом слове которой есть мягкие звуки.
1) вечер, брусника, зонт, куст
2) газета, запах, край, белка
3) книга, сердце, птица, ночной
4) тень, зерно, кошка, завтрак

2. Укажите строку, в которой представлены только глухие согласные звуки.
1) [с], [п], [л], [в]
2) [т], [х], [в], [р]
3) [х], [ц], [к], [т]
4) [л], [з], [к], [ф]

3. Укажите слово, в котором все согласные звонкие.
1) актриса 3) водитель
2) матрос 4) модельер

4. Укажите ошибку в названии буквы.
1) р - эр 3)щ— ща
2) м —мэ 4) ч — че

5. В какой строке все слова расположены по алфавиту?
1) капуста, редька, морковь, свёкла
2) тетрадь, карандаш, линейка, пенал
3) море, озеро, пруд, река
4) Лермонтов, Толстой, Пушкин, Крылов

6. Укажите слово, в котором буква д обозначает глухой звук [т].
1) задуматься
2) посадка
3) дедушка
4}садовник



7. Буква ь пишется в слове
1) мос...тик 3) мощ..ный
2) пес.. ня 4) вскол...зь

8. Укажите слово, в котором буква с обозначает звонкий звук [з].
1) сделать 3) суметь
2) просить 4) подставить

9. Укажите строку, во всех словах которой каждая из букв е, ё, ю, я обозначает по одному звуку.
1) фляга, учётчик, боец, армия
2) герб, каюта, слёт, яма
3) яблоня, флейта, южный, ёж
4) клюв, дело, пятый, шофёр

10. Укажите строку, в каждом слове которой каждая из букв е, ё, ю, я обозначает два звука.
1) боец, каюта, блёстки, мясо
2) съёмка, колье, станция, юрта
3) язва, стоят, кресло, блюдо
4) линия, разъезд, нюхать, няня

11. Укажите, сколько букв и звуков в слове объятый.
1) 7 букв, 6 звуков
2) б букв, 7 звуков
3) 7 букв, 7 звуков
4) 6 букв, б звуков

12. Укажите слово, в котором есть звук [й'].
1) снегирь 3) лицо
2) книга 4) юрта

13. В каком слове неверно указано ударение?
1) магазИн 3) диалОг
2) пОнял 4) звОнит

14. Укажите слово с ударением на первом слоге.
1) алфавит 3) вереск
2) ваятель 4) взглянул
15. В какой строке во всех словах на месте пропусков ь не пишется?
1) мел...че, меч...тать, одуван...чик
2)помощ…ник, воз...мём, строч...ка
3) луч...ше, тон...чайший, спор...щик
4) внуч...ка, мощ...ный, болел...щик

16. В каком слове три звука?
1) фея
2) лёд
3) яма
4) уют

17. В каком слове на месте пропуска надо писать букву е?
1) т...шина
2) уд...вление
3) увл...каться
4) прибл...жаться

18. В каком слове неверно определено количество звуков?
1) день — 3 звука
2) тёмный — б звуков
3) ёлка — 4 звука
4) карета — 6 звуков

19. В каком слове на месте пропуска пишется буква ю?
1) в тёмную чащ...
2) щ...риться от солнца
3) интересная брош...ра
4) ч...десный вечер

20. Укажите слово, в котором количество букв и звуков совпадает.
1) пальто
2) якорь
3) милая
4) честный

Часть 2
Прочитайте текст и выполните задания 21—28. Ответы запишите словами или цифрами.

(1) В это же время была написана песня «Подмосковные вечера». (2) Эта песня появилась в ка­нун первого фестиваля, и уже на третий день она стала гимном на этом празднике. (3) Её пели в автобусах, пели в столовой, пели на стадионе. (4) Особенно задушевно звучала она вечерами, когда уставшие делегаты садились на лужайке перед гостиницей. (5) Слова, разумеется, знали не­многие. (6) Но задушевная, чистая мелодия была понятна и белым, и чёрным. (7) Пели под гита­ру, под гармошку, под нежные звуки скрипок. (8) Пели хором и в одиночку, пели со словами и без слов.

21. В каком предложении заключена главная мысль текста? Напишите его номер.

22. Сколько звуков в слове чистая (предложение 6)? Свой ответ запишите цифрой.

23. Из предложения 4 выпишите существительное в именительном падеже.

24. Из предложения 6 выпишите грамматическую основу.

25. Напишите, простым или сложным является предложение 2.

26. Из предложения 4 выпишите глагол прошедшего времени в единственном числе.

27. Из предложения 5 выпишите слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

28. Напишите, какой частью речи является слово она {предложение 2).