Предмет: Алгебра, автор: stas6847

знайдіть суму перших н членів арифметичної прогресії а10=1,5, d=0,5, n=21​


Zombynella: Спасибо)

Ответы

Автор ответа: Zombynella
1

Ответ:

В решении.

Объяснение:

найдіть суму перших н членів арифметичної прогресії а10=1,5, d=0,5, n=21​;

а₁₀ = 1,5;     d = 0,5;      n = 21;        S₂₁ = ?

1) Найти а₁:

Формула:

an = a₁ + d(n - 1);

            ↓

а₁₀ = а₁ + d(n - 1)

             ↓

1,5 = a₁ + 0,5 * 9

1,5 = a₁ + 4,5

a₁ = 1,5 - 4,5

a₁ = -3;

2) Найти а₂₁:

Формула:

an = a₁ + d(n - 1);

            ↓

а₂₁ = а₁ + d * (21 - 1)

           

а₂₁ = -3 + 0,5 * 20

а₂₁ = -3 + 10

а₂₁ = 7;

3) Найти S₂₁:

Формула:

Sn = ((a₁ + an) * n)/2

             ↓

S₂₁ - ((а₁ + а₂₁) * 21)/2

S₂₁ = ((-3 + 7) * 21)/2

S₂₁ = (4 * 21)/2

S₂₁ =84/2

S₂₁ = 42.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: умняшкатняшка
Предмет: Музыка, автор: nssilomko
2. Ладовое чувство – это…

а) умение чувствовать устойчивые и неустойчивые звуки

б) умение воспроизводить мелодию

в) умение точно воспроизводить ритм

3. В чем заключается главная особенность музыки?

А) в ее эмоционально-чувственной природе;

Б) в отражении жизненной реальности;

В) в способности передавать мысли автора
Из каких компонентов состоит «музыкальность»:

а) слуховой

б) музыкально-ритмический

в) эмоциональный
2. Идеалом средневековой музыки стал простой по форме, аскетический по содержанию мотив, с характерным ритмом –…

3. Музыкально-слуховые представления – это…

а) умение чувствовать устойчивые и неустойчивые звуки;

б) умение воспроизводить мелодию;

в) умение точно воспроизводить ритм.
2. Что не относится к критериям выбора музыкального материала для музыкальных занятий?

а) художественность;

б) увлекательность для детей;

в) педагогическая целесообразность;

г) принадлежность к «серьезной» музыке
4. Какие произведения отвечают требованиям художественности.

5. Назовите компонент, наиболее часто встречающийся при характеристике музыкальной культуры личности:

А) Потребность в музыкальной деятельности;

Б) «Особое чувство» музыки;

В) Музыкальная грамотность.