Предмет: Українська мова, автор: tanialuchuk

допоможіть будь ласка

Приложения:

Ответы

Автор ответа: mahsutovemir684
0

Объяснение:

Три года назад Бауыржан Айтуов разработал технологию для восстановления зубной эмали

InnoDent. Биотехнологическое ноу-хау помогает лечить кариес на ранней стадии, когда он выглядит

как пятнышко. Препарат начали выпускать в Казахстане два года назад сейчас 40% объёма

поставляется на местный рынок, 60% уходит за рубеж - в Украину и Россию. Заинтересовались

препаратом в Европе и США.

Бауыржан рассказывает историю разработки: «Я биотехнолог. Занимался научной

деятельностью в университетах, институтах Великобритании, работал в Назарбаев Университете.

Когда стажировался в США, мой профессор подсказал мне идею, и я начал изучать тему, вернувшись

в Казахстан». Оказалось, восстановить разрушенную эмаль можно с помощью белка амелогенин. Во

время развития плода именно он отвечает за формирование зубов, а в сформировавшемся зубе его нет.

Мы искусственно воспроизвели белок из аминокислот. Поскольку он человеческий, то абсолютно

биосовместим. То есть это не химически синтезированное лекарство. Если нанести его на зубы на

начальной стадии разных видов кариеса, можно восстановить разрушенную эмаль, и это происходит

за месяц. Сейчас у двух-трёхлетних детей недоразвитая зубная эмаль, видимо, сказывается

современный образ жизни. У многих пациентов вылез в годик-два зуб и крошится, и ничего не

помогает. Таким детям пломбу не поставишь, потому что зуб маленький и их трудно удержать в кресле

стоматолога. Поэтому у нас появилась мысль сделать препарат для профилактики. Если обрабатывать

им здоровые зубы каждые три месяца, то эмаль укрепляется изнутри и становится более резистентной

к кариесу, чем сама эмаль.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: 13yana83
Задание 2
Задание содержит вопросы, к каждому из которых даны несколько вариантов ответа. Среди них правильных может быть от нуля до пяти. Отметьте верные ответы, подчеркнув их.
(КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ - 20)
1. У каких из нижеперечисленных растений соцветие - кисть:
а – смородина;
б – кукуруза;
в – укроп;
г – груша;
д – рожь;
е – черемуха;
ж – одуванчик;
з – морковь;
и – ландыш.
2. Основные признаки класса двудольных:
а – зародыш имеет обычно 2 семядоли;
б – листья всегда простые, жилкование параллельное и дуговое;
в – корневая система мочковатая;
г – корневая система обычно стержневая;
д – цветки обычно трёхчленные, околоцветник простой;
е – листья простые и сложные, жилкование перистое;
ж - цветки обычно пятичленные, чашечка и венчик хорошо выражены.
3. Что общего между голосеменными и покрытосеменными растениями:
а – это высшие растения;
б – имеют корни, стебли и листья;
в – есть цветки;
г – формируют семена;
д – образуют плоды;
е – образуют класс Однодольные.
4. Какие из перечисленных характеристик соответствуют бактериям:
а – наличие рибосом;
б – крупные размеры;
в – имеют мембранные органоиды;
г – имеют одну кольцевую молекулу ДНК;
д – есть клеточная мембрана;
е – являются эукариотами.
5. Какие из перечисленных грибов являются паразитами:
а – чага;
б – сыроежка;
в – головня;
г – фитофтора;
д - грибок кандида;
е - мукор;
ж – рыжик;
з – подберезовик.
6. У каких животных развитие происходит с метаморфозом:
а-таракан;
б- муха;
в- тритон;
г - шмель;
д- ящерица
7. К двустворчатым моллюскам относятся:
а- умбониум ребристый;
б- мидия Грея;
в- гребешок японский;
г- хитон;
д- кальмар;
8. Для кишечнополостных животных характерна:
а –многоклеточность;
б- двухслойность;
в- трехслойность;
г- сетчатая нервная система;
д- двусторонняя симметрия.
9. К семейству Куньи отряда Хищные относятся:
а- соболь;
б- тигр;
в- медведь;
г- лисица;
д- харза.
10. К земноводным относятся:
а- амурский полоз;
б- безлегочный тритон;
в- дальневосточная квакша;
г- китайская долгохвостка.
Предмет: Алгебра, автор: vova1013