Предмет: История, автор: Dyabil228

Эссе на тему: "историческое значение географических открытий"

Ответы

Автор ответа: allaberdievf
1

Ответ:

1 Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к

знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных

ассистентов и студентов направления подготовки 41.03.03 «Востоковедение и африканистика»

подготовки бакалавра, изучающих дисциплину «Всеобщая история».

Программа разработана в соответствии с:

 Образовательный стандарт Федерального государственного автономного образовательного

учреждения высшего профессионального образования Национального исследовательского

университета «Высшая школа экономики» по направлению подготовки 41.03.03

Востоковедение и африканистика, утвержденный УС НИУ ВШЭ 28.11.2014, протокол №8;

 Образовательной программой «Востоковедение и африканистика».

 Объединенным учебным планом университета по образовательной программе 41.03.03

«Востоковедение», утвержденным в 2015 г.

2 Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Всеобщая история» в соответствии с общими целями

основной образовательной программы по направлению 41.03.03 «Востоковедение и

африканистика» подготовки бакалавра являются формирование универсальных и предметно-

специализированных компетенций, позволяющих выпускнику успешно работать в избранной

сфере деятельности и способствующих его социальной мобильности и устойчивости на рынке

труда, в частности, в области обучения и воспитания:

● Сформировать представления об основных этапах мирового исторического

развития человечества с особым акцентом на историю Европы в Новое и

Новейшее временя.

● Сформировать представление об особенностях и многообразии исторического

наследия отдельных цивилизаций и культур; выработать и развить способность

понимания важнейших исторических событий и процессов, определивших

основные направления социальной, экономической, политической и культурной

эволюции человечества.

● Сформировать и развивать у студентов навыки использования знания принципов

периодизации всеобщей истории в профессиональной деятельности.

● Сформировать и развивать у студентов способность пользоваться навыками

критического анализа и практического применения знаний по актуальным

проблемам всеобщей истории, выработать навыки критического мышления при

изучении источников и профессиональной исторической литературы.

● Сформировать представление об историческо

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: sanyka84