Предмет: Литература, автор: kirakaynova13

Опиши свои эмоции к рассказу,"Тайное становится явным"

Ответы

Автор ответа: merdian55
1

«Тайное становится явным»

Эта ситуация произошла с Денисом ранним воскресным утром. На завтрак мама сварила манную кашу, которую он терпеть не мог. Но мама была непреклонна: «Если съешь кашу – пойдем в Кремль». Чтобы сделать блюдо вкуснее, мальчик его солил, перчил, но от этого каша стала совсем несъедобной. Недолго думая, находчивый мальчишка вылил кашу за окно и поставил перед собой пустую тарелку.

Каково же было удивление мамы, когда через несколько минут раздался звонок в дверь и в квартиру вошел гражданин в одежде, испорченной кашей. Оказывается, он шел к фотографу и надел свой лучший костюм. Денис понял, что его тайна раскрыта, и экскурсия отменяется.

Рассказ крайне поучительный для детей, ведь его главная мысль в том, что лучше всегда говорить правду, даже если она не очень приятная.


kirakaynova13: Спасибо конечно, но это как Описание рассказа а не эмоций? :(
Автор ответа: Aleksa666e
1

Моё мнение такое

  • Пересказ
    В этом рассказе Виктор Драгунский рассказывает об одном из приключений Дениски. Дениска не любил манку и мама предложила ему сходить в кремль если он всё съест Дениска же выкинул кашу в окно на голову прохожему и впоследствии прохожий пришел к двери  дениски испачканный в каше мама отругала дениса и он понял значение фразы тайное становится явным
  • Это очень поучительный рассказ где на реальном примере объяснено значение фразы тайное становится явным. Дениска утаил от мамы что не сел кашу и вылил её в окно. Но тот на кого попала каша пришёл и мама узнала об этом. Тайное стало явным

kirakaynova13: ВОТ ЭТО Я И ИСКАЛА!! :D
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: акружабщий
Предмет: Русский язык, автор: TheNeonBear
2. Какие признаки связывают следующие слова КАКАО, ПАЛЬТО, КИНО?
А) эти имена существительные относятся к среднему роду
Б) эти имена существительные относятся ко 2 склонению.
В) это неизменяемые имена существительные.
Г) это слова общего рода.
Д) это нарицательные имена.
1) А, Б, В
3) А, В, Д
2) Б, Г, Д
4) А, Б, Г
3. Почему у имен существительных в словосочетаниях «на берегу речки, на краю опушки» пишется безударное окончание –и-?
А) потому что это имена существительные 3 склонения
Б) потому что это имена существительные 1 склонения в родительном падеже
В) потому что эти имена существительные склоняются по особому типу
Г) потому что это слова-исключения.
4. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется «и»?
А) в нищ...те, у дорог..
В) ключ..к, о лекци..
Б) разведч..ки , в июл…
Г) мор..ход, ц..ферблат
5. Определите у данных существительных род, склонение, число, падеж: Под солнцем, на гармонь, коней, гражданином, в тишине, в молоке, апельсинов, времени, в пути, с болезнью, мышкой, с мышью, от имени, по темени, с гордостью, у ябеды.
6. Составьте предложения так, чтобы существительные ВРЕМЯ, МЕТРО были в родительном падеже.
7. Выполните морфологический анализ существительных в данном предложении. Встреча перенесена на другое время. 60 БАЛЛОВ!!!! СРОЧНО
Предмет: Химия, автор: эльтун2002