Предмет: Русский язык, автор: romanovanadejda333

Стрекоза и пчела учились в лесной школе. Они сидели за одной партой, но не дружили. Даже на переменах они играли отдельно.
Однажды пчела заболела и не пришла в школу. Стрекоза никак не могла успокоиться. Всё плакала и говорила:
- хоть бы Пчёлка быстрее выздоравливала! Как я без неё жить буду?
Удивлялись все, почему так жалеет стрекоза пчелу. Никто не знал, что стрекоза не зря плачет. Она списывала у пчёлки задачи.
Озаглавь каждую смысловую часть текста и запиши план текста.

Ответы

Автор ответа: Dequim647
0

Ответ:

План:

1)Дружба стрекоза и пчелы

2)Пчела заболела

3)Правда стрекозы

Объяснение:

Ну как-то так))


Dequim647: поправка: 1)дружба стрекозы и пчелы
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Sruckylir567
ДАЮ 20 БАЛЛОВ! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Отметить в текстах, причастные или деепричастные обороты! Главное не забудьте отметить где причастный оборот, а где деепричастный!

Глядя в зеркальный щит, в котором отражалась Медуза, Персей подбежал к ней и сразу одним ударом меча отсек ее ужасную голову.

«А из города уже выступало неприятельское войско, гремя в литавры и трубы. Подбоченясь, выезжали паны, окруженные несметными слугами. И стали они наступать тесно на казацкие таборы, грозя, нацеливаясь пищалями, сверкая очами и блеща медными доспехами. Дымом затянуло все поле, а запорожцы все палили, не переводя дух."

Орёл, с отдаленной поднявшись вершины, парит неподвижно со мной на равнине.
Парень вышел с дубиною и пошел вперед, то указывая, то отыскивая дорогу.

Долго после того ехали мы, не останавливаясь, по белой пустыне, в холодном, прозрачном и колеблющемся свете метели.
Предмет: Русский язык, автор: 89094549370