Предмет: История, автор: Blupa

Чим було зумовлено поширення буддизму в Індії та інших районах світу?

Ответы

Автор ответа: ertger59

Будда вчив, що будь-яке життя супроводжується стражданнями. Причина страждань — у бажаннях, у жаданні влади, багатства, слави, щастя. Якщо людина хоче звільнитися від страждань і знайти вічне життя, то повинна праведно жити й виконувати такі правила: не завдавати шкоди живим створінням; не красти; добувати хліб насущний чесною працею; говорити тільки правду; цуратися заздрощів, лестощів, пліток; не пити хмільного й остерігатися задивлятись на жінок.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: adreygarnak

1) Вчера я приехал в Пятигорск, нан…л квартиру на краю города, на самом высоком месте, у подошвы Машука: во время грозы обл…ка будут спускат…ся до моей кровли. 2) Нын…че в пять часов утра, когда я открыл окно, моя комната наполн…лась зап…хом цветов, растущих в скромном палисаднике. 3) Ветки цветущих черешен смотрят мне в окно, и ветер иногда усыпает мой письмен…ый стол их белыми лепестками. 4) Вид с трех сторон у меня чудес…ный. 5) На запад пят…главый Бешту сине…т, как «последняя туча рас…еян…ой бури»; на север подымается Машук, как мохнатая персидская шапка, и закрыва…т всю эту часть неб…склона; на восток смотреть веселее: внизу передо мною пестре…т чистенький, новенький городок, шумят целебные ключи, шумит разн…язычная толпа, а там, дальше, амфитеатром гром…здятся горы всё синее и туман…ее, а на краю горизонта тян…тся серебр…ная цепь снеговых вершин, нач…наясь Казбеком и окан…ч…ваясь двуглавым Эльборусом… 6) Весело жить в такой земле! 7) Какое(то) отрадное чувство разлито во всех моих жилах. 8) Воздух чист и свеж…, как поцелуй ребенка; солнце ярко, небо синё – чего(бы), кажется, больше? 9)Зачем тут страсти, желания, сож…ления?.. 10)Однако пора. 11)Пойду к Елисаветинскому источнику: там, говорят, утром соб…рает…ся всё вод...ное общество.

Вопросы и задания

Определите, к какому типу речи относится текст?

Докажите, что перед вами текст.

Определите вид связи между 1 и 2 предложением.

Отметьте в тексте слова эмоционально-оценочной лексики. Какое настроение они создают?

Какие ещё средства художественной выразительности использовал автор, какую функцию они выполняют?

Найдите в тексте лексические и грамматические повторы, объясните их роль.

Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и графически обозначьте и объясните орфограммы.

Выпишите из текста глаголы прошедшего времени и страдательные причастия с безударной гласной перед суффиксами –Л– и –Н–/–НН–. Объясните, каким правилом вы руководствовались при написании этих слов.

Выпишите все слова, в которых есть корни с чередующимися гласными. Объясните их написание.

Найдите в тексте бессоюзные сложные предложения (БСП), в которых использованы двоеточие и точка с запятой. Объясните постановку знаков препинания в этих предложениях и расскажите о других случаях употребления в БСП двоеточия и точки с запятой.

Сделайте синтаксический разбор третьего предложения

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: elkiigolkiYT

"цветок бессмертник" сочинение 4 строчки

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: маша10121

сыновья одних и тех же родителей

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: милана829

написати сочинения про швайка

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: linavasilkina

укажите при каком натуральном значении t , значение выражения √8-t будет натуральным числом
а)=2
б)=4
в)=-2
г)=-4

7 лет назад