Предмет: Обществознание, автор: Ленакокс1

Помогите ответить,пожалуйста)баллов достаточно)))
1.Относится ли понятие «мотивация»
только к исполнителям?

2.Связаны ли компетентность
сотрудника в порученном ему деле и его мотивация?

3.Может ли применяться
сдельная система оплаты труда для работников ремонтных служб?

4.Экономические методы
управления включают только оценку личного труда исполнителя?

Ответы

Автор ответа: Аноним

1.Относится ли понятие «мотивация» только к исполнителям? ДА.
2.Связаны ли компетентность сотрудника в порученном ему деле и его мотивация? НЕТ.
3.Может ли применяться сдельная система оплаты труда для работников ремонтных служб? Да (косвенно-сдельная).
4.Экономические методы управления включают только :
Директивные показатели, Планы, Экономические рычаги воздействия.

Автор ответа: Ленакокс1

Людмила,а развёрнуто,пожалуйста, не могли бы ответить?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

ГЛАВНЫЙ МОЗГ! ГЛАВНЫЙ МОЗГ! ПОМОГИ! ПОЖАЛУЙСТА! ГЛАВНЫЙ МОЗГГ!!! ПОЖАЛУЙСТА!!!!ГЛАВНЫЙ МОЗГ!!!!!!!!!!ПЖ
какой цифрой заканчивается значение выражения
47⁵-13⁵-24⁵=

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: Аноним

Реши задачу, пошагово выполняя указанные действия и заполняя пропуски.

Два пластилиновых шарика массами m1= 4 кг и m2= 2,3 кг движутся по гладкой горизонтальной поверхности вдоль одной прямой друг за другом (первый за вторым) со скоростями v1= 7 м/с и v2= 4 м/с соответственно. Через некоторое время шарики сталкиваются, склеиваются и далее начинают двигаться как одно тело. Определи скорость шариков после склеивания. (Ответы округли до десятых.)

Шаг 1. Найди импульс первого шарика до взаимодействия:

p1=

Шаг 2. Найди импульс второго шарика до взаимодействия:

p2=

Шаг 3. Найди суммарный импульс двух шариков до взаимодействия, учитывая, что шарики движутся друг за другом (первый за вторым):

p=

Шаг 4. Найди массу тела, которое получается из слипшихся шариков:

m= кг.

Шаг 5. Обозначив скорость тела после слипания шариков как v, запиши импульс P тела после взаимодействия:

Импульс P тела =

Шаг 6. Поскольку два шарика являются замкнутой системой, то для них выполняется закон сохранения импульса: импульс системы до взаимодействия равен импульсу системы после взаимодействия. Составь уравнение согласно закону сохранения импульса:

Уравнение=
И реши его относительно v с точностью до десятых:
v =

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Annyta2005

1 I'd like (build) my own PC and prove to my parents that I'm smart.

2 He can't stand (wash) the floor when his mother asks him to help with the housework

3 When I see some biscuits on the table, I can't help (eat) all of them at once.

4 Kevin generally spends three hours a day (play) computer games.

5 Sarah isn't very good at (remember) dates of her friends' birthdays.

6 I don't mind (sleep) on the couch or on the floor when my friends invite me to a sleepover.

7 I hate (be) late for class.

8 After a long working day, my mum doesn't usually feel like (help) me with my homework.

9 My brother doesn't let me (take) his electric guitar while he's away.

10 I'm so sorry, I didn't mean (offend) you

6 лет назад

Предмет: География, автор: pahan2301

Охарактеризуйте горы Анды по плану: 1) в какой части материка расположена форма рельефа, 2) в каком направлении тянется, каковы приблизительно размеры, 3) какова наибольшая высота, преобладающие высоты, 4) если, можете, выясните, каково происхождение формы рельефа.

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Эдуард1305

Периметр треугольника P можно определить по формуле P=a+d+c, где a,b,c - длины сторон.

А) Найдите периметр треугольника ,если его стороны равны: 4 см, 5 см, 3 см, 7 см, 9 см, 11 см.

Б) Найдите неизвестную сторону треугольника, если P= 18 см, b= 6 см,c=7см;P=24 см, a=8 см,b=9 см.

В) Выразите сторону с треугольника через периметр P и две другие стороны a и b.

9 лет назад