Question

Всякий может взять глину, краски, мел, молоко. Но ничего не выйдет, если нет умения. А когда наблюдаешь за работой дымковской мастерицы, кажется все просто. Вот она отщипнула от глины кусочек, раскатала его колбаской, вот взяла глины побольше, расшлепала в лепешку, вот свернула лепешку воронкой, оказалось – это юбочка. Сверху приделала голову, руки. Колбаску изогнула коромыслом, вылепила крохотные ведерки. Стоит водоноска влажная, коричневая, сохнет, светлеет.
Мастерство дымковских мастериц идет из глубины веков. Все дымковские игрушки – начало знания ребенка о мире. Он и играл, и входил в мир, который его окружает. И мир этот был прекрасен: высокие гордые шеи коней оплетали чёрные витые гривы, русские печи расцветали розами, нарядные деточки прижимались к расписным подолам матерей, отцы шли за сохой по золотой пашне, ручные медведи плясали под игру своей балалайки.
Одна дымковская вятская игрушка в состоянии преобразить, сделать праздничной квартиру.

1. Озаглавьте текст
2. Тема текста
3. Основная мысль
4. Стиль текста
5. Тип текста
6. Какой частью речи является слово ВСЯКИЙ
7. Выпишите из текста сочинительный противительный союз
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 25 БАЛОВ

Answer 1

Ответ:

1.Дымковская мастерица

2.Мастерица

3.Как делает мастерица дымковские игрушки

4.Стиль художественный

5.Тип описание

6.Незнаю

7.Незнаю