Предмет: Математика, автор: kuzmenkosasa13

мотоцикліст за 3 години проїжджає ту саму відстань що і велосипедист за 9 годин яку відстань вони приїжджають якщо швидкість руху мотоцикліста на 30 км/год більша за швидкість велосипедиста

Ответы

Автор ответа: jekadva

Ответ:

Пошаговое объяснение:

3x = 9(x - 30)

3x = 9x - 270

9x - 3x = 270

6x = 270

x = 270 : 6

x = 45км/ч скорость движения мотоциклиста

kuzmenkosasa13: не прпвельно

mishkafredi228: Спасибо конечно, но если бы ты читал внимательней то вопрос: сколько они проедят, а не какая скорость

jekadva: 45*3=135км

mishkafredi228: Так то лучше, спасибо. И этот ответ точно правильный, в конце учебника написано

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: никита2385

хлопья.указать единственное число.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: докажиписьменно

3 класс Открой словарь. Выбери и выпиши подряд в строчку все существительные 2-ое склонения м.р.с основной на мягкий согласный .Докажи письменно на примере любых двух слов что они изменяются по 2-ой скланению .Третьим словом напиши любое название месяца из своего списка чтобы не ошибиться в окончяниях.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Lhgfnj

Переведите пожалуйств грамотно!
1)моя квартира очень большая.Спальня в ней просто огромная.Район тихий.Соседи тоже отличные.Но квартира далеко от центра города.
2)полиция нашла человека который украл твой велосипед?
3)я хочу купить новую одежду,но у меня нет денег
4)я хочу научится кататься на лыжах,но у меня нет времени
5)о какой книге вы говорите?
6)моя сестра обычно путешествует бизнес-классом,но в этот раз она летит эконом-классом
7)завтра я встречаюсь со своим адвокатом.Я хочу изменить завещание
8)мы привлекли много новых клиентов за последние полгода
9)вы когда нибудь выполняли такую работу раньше?
10)я коплю деньги,потому что я еду за границу в июле.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Niksnn1

Задание

Прослушайте текст и озаглавьте его. Сформулируйте основную мысль прослушанного текста и запишите ее. Придумайте продолжение рассказа. Включите в свое повествование слова – синонимы и эмоционально окрашенные слова.

___________________________________________________________

Из одного и того же куска железа и в одной и той же мастерской были сделаны два плуга. Один из них попал в руки земледельца, мастера своего дела, и немедленно пошел в работу, а другой долго-долго и совершенно бесполезно провалялся в лавке купца. Прошло несколько месяцев. Оба земляка опять встретились. Плуг, бывший у земледельца, блестел, как серебро, и был даже еще лучше, чем в то время, когда он только что вышел из мастерской. А плуг , пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся ржавчиной.

- Скажи, пожалуйста, братец, отчего ты так блестишь? - спросил заржавевший плуг у своего старого знакомца.

И братец рассказал свою историю...

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: umilang

Реши уравнение 4 X деленное на 1 плюс икс деленное на 1 равно 3 восьмых

7 лет назад